书面表达

　　假定下图为你家住房的平面图，按要求描写你家的套房(flat)．词数为120个左右．

　　注意：

　　1．门厅、卧室、厨房及起居室的位置．

　　2．重点描述起居室，要按图中家具的顺序描写．

　　(1)a sofa

　　(2)a TV set

　　(3)a computer desk

　　(4)a set of bookcases

 (黑龙江省哈三中2009届高三三模)

王太太决定带儿子去北京旅游，儿子听到后很是高兴，可是当他们准备出发时，突然发现一个问题，聪明的儿子想出一个主意……请根据这六幅图，用英语概述这一经过。

注意：

1. 文章要包括六幅图中所有要点。

2. 可适当增加细节，以使行文连贯

假定你是李华，你的美国朋友Sarah打算暑期来北京旅游，你建议他参观扩建后的中国国家博物馆。请根据右图及下列要点给他回封信。

1．新国家博物馆简况：

  （1）位置及建筑面积；

  （2）历经3年重建，为世界博物馆之最；

  （3）展厅49个，藏品丰富。

2．你的建议：

  （1）交通方式；

  （2）提醒馆内禁止拍照；

  （3）愿意为Sarah当导游。

注意：

1．词数100左右；

2．可以适当增加细节，以使行文连贯；

3．开头和结尾已为你写好，不计入总词数；

4．参考词汇：展厅, exhibition hall；藏品, collection.

Dear Sarah,

I’m glad hear that you’ll come to Beijing. During your vacation here, I’d like to suggest you visit the National Museum of China first.

Look forward to your coming to China earlier.

Yours,

Li Hua

某英语报社拟成立“微笑俱乐部”，现向癸未征募会员。要求申请者提交一篇题为“I want to Smile”的英语短文。请你以申请者的身份，根据以下思路图的提示用英语写一篇短文。  

注意：  

1.                     根据思路图适当展开，以使行文连贯；  

2.                     词数：120左右  

I Want to Smile  

                                                                             解析：审题

1.  文体：说明文。

2.  主体时态：一般现在时。

3.  主体人称：第一人称。

4.  内容要点：①微笑的优点；②想对其微笑的人物（父母）；③对父母微笑的理由；④对自己微笑的理由；⑤总结。

 写作

如何利用课间10分钟？有些高中学生课间依旧在教室认真学习（如图1），也有些高中学生走出教室积极活动（如图2）。请根据下面两幅图片用英文写一篇短文。你的短文应包含以下内容：

1. 简要描述图片；

2. 结合自身实际，谈谈你的感想: 你更喜欢哪一种方式？简述理由（至少两点）。

图1                                        图2

注意：1. 对所给要点逐一陈述，适当发挥，不要简单翻译。

      2. 词数120左右。开头已经写好，不计入总词数。

Breaks between classes are intended to give students a short time to be refreshed in body and

mind so that they can go on with their learning energetically and efficiently. Students in class

are usually looking forward to the break.

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