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1. 汤姆的学习方法与他弟弟的不同。（different）
2. 不吃三餐，用点心代替不是好习惯。（replace）
3. 他没有辜负帮助过他的人，在比赛中获得了一等奖。（let down）
4. 那个小男孩太调皮，他的奶奶对他束手无策。（So）
5. 到上个月为止，这位女作家已经出版了300多本儿童书籍，她的书籍畅销的原因是她了解孩子怎么想，想要什么。（reason）
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1. 汤姆的学习方法与他弟弟的不同。（different）
2. 不吃三餐，用点心代替不是好习惯。（replace）
3. 他没有辜负帮助过他的人，在比赛中获得了一等奖。（let down）
4. 那个小男孩太调皮，他的奶奶对他束手无策。（So）
5. 到上个月为止，这位女作家已经出版了300多本儿童书籍，她的书籍畅销的原因是她了解孩子怎么想，想要什么。（reason）
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第三节 书面表达（满分30分）
假定你是李华，将去英国某学校短期学习，被安排住在Smith 先生家。请你用英语写封信询问以下情况:
1.住宿，
2.三餐;
3.交通。
注意:1.词数100左右;
2.可以适当增加细节，以使行文连贯;
3.开头已为你写好。
Dear Mr. Smith,
I’m Li Hua from China，writing to ask about my stay with your family. _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yours ,
Li Hua
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2. 不吃三餐，用点心代替不是好习惯。(replace)
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3. 他没有辜负帮助过他的人，在比赛中获得了一等奖。(let down)
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4. 那个小男孩太调皮，他的奶奶对他束手无策。(So)
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5. 到上个月为止，这位女作家已经出版了300多本儿童书籍，她的书籍畅销的原因是她了
解孩子怎么想，想要什么。(reason)
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