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Mr. Zhang gave all textbooks to all the pupils, except___________ who had already taken tem.
A. these B. ones C. the ones D. the others
查看习题详情和答案>>Mr Zhang gave all the textbooks to all the pupils , except _____ who had already taken them . A. these B. ones C. the ones D. the others
查看习题详情和答案>>假如你叫李平，是一位成绩优秀的学生，你班班主任在安排座位时，让成绩好的学生和成绩差的学生作同桌，这在你们班成绩优秀的学生中引起了反响，活动课上大家就此进行了讨论。现在请你根据下表把讨论结果向班主任写一封信反映一下，并说出自己的观点。
| 赞同 | 反对 | 你的观点 |
| 1．人人有长处和不足，成绩差的学生也有可取之处； 2．相互学习，建立友谊； 3．通过帮助学习差的学生的学习从而使他们建立自信。 | 1．部分学习差的学生常常违反校规校纪，担心自己会受影响，养成坏习惯。 2．老是问问题，使自己不能专心学习。 | ？ |
2．短文需包括表中所有要点，内容可适当发挥，以使行文连贯。
3．参考词汇：成绩差的学生：a slower student
Dear Mr. Zhang,
We have held a discussion about whether it is good or not for a top student to share a desk with a slower student.
Yours,
Li Ping 查看习题详情和答案>>
假设你是李华，因为英语成绩突出，已经被北京大学提前录取。请用英语给你的高三英语老师Mr. Zhang写封信。
内容包括： 1.好消息； 2 .感恩， 因为…..;3.你在北大的学习计划或对未来的打算；
4.对老师的关心和祝愿…
Dear Mr.Wang,
We haven’t seen each other for ages. How is everything going with you?
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查看习题详情和答案>>While our manager is away on business, Our company will be ______ Mr. Zhang.
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A．in the charge of |
B．in charge of |
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C．taken charge of |
D．taking the charge of |
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