第二节书面表达(满分25分)
假如你是李华，你的美国笔友Jack来信询问你平时周末的生活情况，请根据下列提示写一封回信。
1．学习……
2．休闲……
3．其他……
注意：
1．词数：l00左右；   ．
2．格式已给出，不计人总词数。
Jan．2，2010
Dear Jack,

第二节书面表达(满分25分)
假如你是李华，暑假要来了，你的朋友Tom写信来询问你的假期安排。请给他写封回信，告诉他你的暑假安排：
1. 参观名胜古迹以及梦想的清华大学；
2. 再加准备未来的学业。
要求：1. 文章语言连贯； 2. 100词左右。文章开头、结尾已给出，不计入总数。
Dear Tom,
I’m happy to receive your letter.                                                                           
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
yours,
Li Hua 

第二节 书面表达(满分25分)

假如你是某中学学生李华。最近，你班同学正在参加21世纪英文报“大家谈”栏目的一个讨论。本次话题为：“父母有没有必要陪读？”

   请你根据下表所列情况给报社写一封信，客观地介绍讨论的情况。

注意：1. 信的形式已经为你写好。

2．词数100左右。

3．参考词汇：陪读 accompany sb studying at school   督促 urge

Dear editor,

I’m writing to tell you about the discussion we recently had about whether our parents should accompany us studying at school.

第二节书面表达(满分25分)

假如你是李华，暑假要来了，你的朋友Tom写信来询问你的假期安排。请给他写封回信，告诉他你的暑假安排：

1. 参观名胜古迹以及梦想的清华大学；

2. 再加准备未来的学业。

要求：1. 文章语言连贯； 2. 100词左右。文章开头、结尾已给出，不计入总数。

Dear Tom,

I’m happy to receive your letter.                                                                           

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

yours,

Li Hua 

第二节 书面表达(满分25分)

假如你叫王丽,是一位高中生。请你用英语给报社写一封信，反映如下情况并谈谈你的想法：

现在有很多学生使用手机一是认为这是种时髦；二是认为便于跟家人和朋友联系。

一些学生把手机带进教室，在课堂上经常听见手机的铃声，破坏课堂纪律。

有的同学还在课堂上发短信息，浪费宝贵的时间。

建议：教室是学习的地方，需要安静；学生不应该在教室中使用手机；应该集中注意力学习。(附：自己再想一条建议)

注意： 1. 信的开头和结尾已给出；2. 字数: 100 左右; 3. 参考词汇 :集中(注意力) concentrate on

Dear Editor,

   I'm a senior high student ________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________                                   Yours sincerely,

                                                             Wang Li