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Daniel | |||
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Personality | helpful——help an old woman cross the road kind——work at the Helping Hands Club creative——create a TV programme … | ||
What can you learn from him? |
注意事项:
1. 词数:80词左右(已给出的文章开头不计入总词数);
2. 文中不能出现真实姓名、校名等信息;
3. 文章必须包含表格所提供的主要信息,并作适当发挥。
My Friend Daniel
My friend Daniel comes from Beijing Sunshine Secondary School. He
查看习题详情和答案>>
初中三年的英语学习中,我们与北京阳光中学的同学成了朝夕相处的朋友,其中Daniel的善良和助人为乐等优秀品质给我们留下了深刻的印象。请根据课本内容及下表提示,用英语写一篇题为“My Friend Daniel”的短文。
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注意事项:
1. 词数:80词左右(已给出的文章开头不计入总词数);
2. 文中不能出现真实姓名、校名等信息;
3. 文章必须包含表格所提供的主要信息,并作适当发挥。
My Friend Daniel
My friend Daniel comes from Beijing Sunshine Secondary School. He
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初中三年的英语学习中,我们与北京阳光中学的同学成了朝夕相处的朋友,其中Daniel的善良和助人为乐等优秀品质给我们留下了深刻的印象。请根据课本内容及下表提示,用英语写一篇题为“My Friend Daniel”的短文。
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1. 词数:80词左右(已给出的文章开头不计入总词数);
2. 文中不能出现真实姓名、校名等信息;
3. 文章必须包含表格所提供的主要信息,并作适当发挥。
My Friend Daniel
My friend Daniel comes from Beijing Sunshine Secondary School. He
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初中三年的英语学习中,北京阳光中学的同学也了与我们朝夕相处的朋友,其中Daniel的善良和助人为乐等优秀品质给我们留下了深刻的印象。请根据课本内容及下表提示,用英语写一篇题为“My Friend Daniel”的短文。
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注意事项:
1. 词数:80词左右(已给出的文章开头不计入总词数);
2. 文中不能出现真实姓名、校名等信息;
3. 文章必须包含表格所提供的主要信息,并作适当发挥。
My Friend Daniel
My friend Daniel comes from Beijing Sunshine Secondary School. He
【写作要点】
(1)要以朋友的身份介绍Daniel,故人称主要用第三人称,时态用一般现在时。
(2)根据题目提供的要点进行说明,不要遗漏要点。
(3)可适当发挥。
查看习题详情和答案>>助人为乐等优秀品质给我们留下了深刻的印象。请根据课本内容及下表提示,用英语写一篇题为
“My Friend Daniel”的短文。
注意事项:1. 词数:80词左右(已给出的文章开头不计入总词数);
2. 文中不能出现真实姓名、校名等信息;
3. 文章必须包含表格所提供的主要信息,并作适当发挥。
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