摘要:表示按计划或安排即将进行的动作,表示这种动作的动词有:come, go, leave, arrive, start, see等,并常与表示将来时间的状语连用. eg. They are leaving for Australia tomorrow afternoon. 注意: 某些表示感觉或状态的动词,如 love, like, prefer, hate, see, know等一般不用现在进行时. eg. Lucy prefers art to science. 练习题:

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2011年3月11日,日本东海域发生强烈地震并引发海啸,不少学生的家园和校园遭受严重的破坏。一名灾区的学生,Satoshi下月将随父母来你们学校你们班学习一年。请根据表格提示,用英语写一篇短文,谈谈你打算如何帮助她。

人物介绍
 Satoshi, 15岁, 来自日本仙台
你的计划或安排
 将她介绍给朋友;邀请她到家里做客;帮助她学习汉语……
你的理由和想法
 有朋友会让她不再感到孤单,难过;品尝中国美食;了解学习中国文化……
提示词:earthquake, ;introduce;  culture
地震          介绍     文化
注意:1 不要出现你的姓名和学校的信息    2 除给出的内容外,自己要做适当的发挥
3 字数80-100
Satoshi,a 15-year-old girl from Xiantai City, Japan, will come to       
                                                                                
                                                                                
                                                                              
                                                                               
                                                                                                                                                          
                                                                            

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2011年3月11日,日本东海域发生强烈地震并引发海啸,不少学生的家园和校园遭受严重的破坏。一名灾区的学生,Satoshi下月将随父母来你们学校你们班学习一年。请根据表格提示,用英语写一篇短文,谈谈你打算如何帮助她。

 

人物介绍

 Satoshi, 15岁, 来自日本仙台

你的计划或安排

 将她介绍给朋友;邀请她到家里做客;帮助她学习汉语……

你的理由和想法

 有朋友会让她不再感到孤单,难过;品尝中国美食;了解学习中国文化……

提示词:earthquake, ;introduce;  culture

         地震           介绍      文化

注意:1 不要出现你的姓名和学校的信息    2 除给出的内容外,自己要做适当的发挥

      3 字数80-100

     Satoshi,a 15-year-old girl from Xiantai City, Japan, will come to       

                                                                                

                                                                                

                                                                              

                                                                                

                                                                                                                                                          

                                                                             

 

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2011年3月11日,日本东海域发生强烈地震并引发海啸,不少学生的家园和校园遭受严重的破坏。一名灾区的学生,Satoshi下月将随父母来你们学校你们班学习一年。请根据表格提示,用英语写一篇短文,谈谈你打算如何帮助她。
人物介绍
 Satoshi, 15岁, 来自日本仙台
你的计划或安排
 将她介绍给朋友;邀请她到家里做客;帮助她学习汉语……
你的理由和想法
 有朋友会让她不再感到孤单,难过;品尝中国美食;了解学习中国文化……
提示词:earthquake, ;introduce;  culture
地震          介绍     文化
注意:1 不要出现你的姓名和学校的信息    2 除给出的内容外,自己要做适当的发挥
3 字数80-100
Satoshi,a 15-year-old girl from Xiantai City, Japan, will come to       
                                                                                
                                                                                
                                                                              
                                                                               
                                                                                                                                                          
                                                                            
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2011年3月11日,日本东海域发生强烈地震并引发海啸,不少学生的家园和校园遭受严重的破坏。一名灾区的学生,Satoshi下月将随父母来你们学校你们班学习一年。请根据表格提示,用英语写一篇短文,谈谈你打算如何帮助她。
人物介绍
 Satoshi, 15岁, 来自日本仙台
你的计划或安排
 将她介绍给朋友;邀请她到家里做客;帮助她学习汉语……
你的理由和想法
 有朋友会让她不再感到孤单,难过;品尝中国美食;了解学习中国文化……
提示词:earthquake, ;introduce;  culture
地震          介绍     文化
注意:1 不要出现你的姓名和学校的信息    2 除给出的内容外,自己要做适当的发挥
3 字数80-100
Satoshi,a 15-year-old girl from Xiantai City, Japan, will come to       
                                                                                
                                                                                
                                                                              
                                                                               
                                                                                                                                                          
                                                                            
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