先行词指物时.定语从句由which,that引导.在从句可以作主语或宾语.如: The movie that/which I saw yesterday is very interesting.——青夏教育精英家教网——

摘要：先行词指物时.定语从句由which,that引导.在从句可以作主语或宾语.如: The movie that/which I saw yesterday is very interesting. 昨天我看的那部电影很有趣. The doll that/which can sing cost 120 yuan. 那个会唱歌的洋娃娃值120元.

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Who Is Fooled?

　　Just as the teacher was coming into the classroom, one of the boys, whose name was James, said loudly, “Teacher is a fool．” The teacher pretended not to have heard this．He went up to the platform and said,“ Today we are going to have a lesson on punctuation．Punctuation in a sentence is very important．Look at this sentence．” He picked up a piece of chalk and wrote the following sentence on the blackboard：James says the teacher is a fool．The class laughed．“Now,” continued the teacher, “with two commas I can change the meaning of the sentence entirely．” He then put in two commas and the sentence read：

　　James, says the teacher, is a fool．

　　Notes：

　　1．fool V．愚弄；玩弄，标题中的be fooled是被动语态。n．愚人；傻瓜

　　2．whose的先行词是one of the boys，由whose引出的从句，其前后均有逗点，是非限制性定语从句。

　　3．pretend v．伪装；假装，其后接动词不定式。在句中它后面接not to have heard，表示：老师假装没听见。

　　4．platform n．讲台

　　5．punctuation n．标点；标点使用法，a lesson on punctuation是关于标点使用法的课，这里的on相当于介词about．

　　6．comma n．逗点，entirely adv．完全地。全句可译作：我用两个逗点就能完全改变这话的意思。

　　7．read在这里是过去时，它的意思是：读作：改为。

(1)

What did James say when the teacher was coming?

He said ________．

(2)

What will they learn today?
[　　]
A．	Punctuation
B．	Who is a fool
C．	Grammar
D．	Reading

(3)

请给James提建议

Would you mind ________．

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节约资源，保护环境，从我们身边的小事做起。Li Ming是一个注重“低碳”生活的中学生，假如你是他，请以“My low—carbon life”为题，写一篇80词左右的短文，简单描述自己的“低碳生活”（10分）

要点：1、每天步行上学；???????????????? 　　　2、离开教室时，关灯、电扇、电视等；

　　　3、不用水时，记得关水龙头，循环使用水； 4、充分使用纸张；

　　　5、不使用塑料袋。

参考词汇：on foot??? turn off??? reuse??? make full use of??? plastic bag

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阅读孟子《鱼我所欲也》选段，完成下面题目。（14分）
鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
【小题1】指出文中的通假字并解释。（2分）
通解释
【小题2】下列画线词的意义完全相同的一项是（　　）（2分）
A.屋舍俨然　　舍鱼而取熊掌者也
B.故患有所不辟也　且人患志之不立
C.非独贤者有是心也　是进亦忧，退亦忧
D同舍生皆被绮绣　是故所欲有甚于生者
【小题3】根据文段内容填空。（4分）
⑴选段中，作者将　　　　　　比作鱼，将　　　　比作熊掌，提出了他的主张：当二者不能两全时，应　　　
⑵孟子说：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓“大丈夫”与文段中的“　　　　”这个词含义相同。
【小题4】翻译下面的文言语句。（4分）
（1）由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。
（2）非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
【小题5】孟子认为“非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。”请举出你所了解的一位“贤者”，并写出他的一句表明其气节的名句。（2分）查看习题详情和答案>>

He found it hard to believe that Jack was a thief.

[ ]

　　A. 指人 B. 指物 C. 指事 D. 指形式宾语查看习题详情和答案>>

书面表达：

　　每个人都有自己的梦想，而不同的时期可能会有不同的梦想，人人都在为实现自己的梦想而奋斗，你也不例外．请根据要求并参考下面的提示，以“My Dreams”为题写一篇70~100个单词的英语短文．

　　要求：①必须告诉大家你为实现梦想做了些什么(in the past)正在做什么(now)并且打算怎么做(in the future)，即要在文中用上一般过去时、现在进行时（现在完成时）与一般将来时等．

　　②提示词没有先后顺序，也可以根据你自己的实际情况，酌情增添或删减．

　　③文中不得出现真实姓名、校名以及能够透露出你个人身份的相关信息．

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