摘要:化学方程式C+O2====CO2表示:① ,② ,③ . 思路解析:本题考查化学方程式的意义. 答案:①碳与氧气在点燃的条件下生成二氧化碳②一个碳原子与一个氧气分子生成一个二氧化碳分子③每12份质量的碳与每32份质量的氧气完全反应.生成44份质量的二氧化碳.
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(2009?延庆县一模)A、B、C、D都是初中化学常见的物质,它们之间的关系如下图所示.(图中“→”表示物质间存在转化关系,图中部分物质已略去).请回答问题:
(1)D的化学式为
(2)若A、B、C分别依次含有一种、两种、三种元素,写出反应①的化学方程式
(3)若A、B、C均含有三种元素,请写出反应①②的化学方程式:
反应①
反应②
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(1)D的化学式为
H2O
H2O
.(2)若A、B、C分别依次含有一种、两种、三种元素,写出反应①的化学方程式
C+O2
CO2
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C+O2
CO2
.该反应的基本反应类型为
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化合反应
化合反应
.(3)若A、B、C均含有三种元素,请写出反应①②的化学方程式:
反应①
Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH
Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH
.反应②
CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O
CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O
.请用化学用语填空:
(1)磷元素
(2)3个氢氧根离子
(3)2个二氧化硫分子
(4)任写一个既是化合反应又是氧化反应的化学方程式
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(1)磷元素
P
P
; (2)3个氢氧根离子
3OH-
3OH-
;(3)2个二氧化硫分子
2SO2
2SO2
;(4)任写一个既是化合反应又是氧化反应的化学方程式
C+O2
CO2等(合理即可)
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C+O2
CO2等(合理即可)
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(2013?长宁区一模)质量守恒定律的定量研究对化学科学发展具有重大意义.
(1)下图为某化学反应的微观模拟图,“”和“”分别表示两种不同的原子:
由微粒甲“”聚集成的物质
(2)把m1g镁带放在空气中完全燃烧,通过计算可知,生成氧化镁m2g(只考虑与氧气的反应,下同),则m1
其原因可能是
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(1)下图为某化学反应的微观模拟图,“”和“”分别表示两种不同的原子:
由微粒甲“”聚集成的物质
可能
可能
(填“可能”或“不可能”)是氧化物,参加反应的甲、乙两种反应物分子的个数比为2:1
2:1
,此反应的基本反应类型为化合
化合
,任举一例符合此反应类型的化学方程式C+O2
CO2
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C+O2
CO2
.
| ||
(2)把m1g镁带放在空气中完全燃烧,通过计算可知,生成氧化镁m2g(只考虑与氧气的反应,下同),则m1
小于
小于
m2(填大于或小于或等于).小嘉同学在做该实验时,观察到耀眼的白光,冒出大量白烟,称量无误时,发现m1>m2,其原因可能是
部分生成物以白烟的形式扩散到空气中(或坩埚钳上粘有一部分生成物),称得的生成物质量偏小
部分生成物以白烟的形式扩散到空气中(或坩埚钳上粘有一部分生成物),称得的生成物质量偏小
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