摘要:2.同一个动词.后面加上不同的小品词: 常见的这些动词有:break.die.call.cut.come.get.go.look.put.set.turn.take.pay.pick.make等. 1)break+介词/副词的短语有: break down击败.摧毁,发生故障.垮掉,break out爆发,break through突破.突围,break off中断.突然停止,break up打碎,分解,驱散,break in打断,break into破门而人,break away突然离开,逃脱,脱离等. 2)bring+介词的短语有: bring about使发生,bring back拿回来.使恢复,bring down打倒.降低,bring in引进,bring out出版.生产,bring up培养.养育,bring over使相信.征服等. 3)call+介词/副词的短语有: call after以--的名字命名,call back叫回.召回.使回忆起,call up征召入伍.给某人打电话.使想起,call on号召.拜访某人.call in召集,call off取消等. 4)come+介词/副词的短语有: come in进来,come from,来自于--,come about产生,come over过来:come out出来.出现,come by从旁经过,come up上来.走进,come across偶遇,come along发生.进步,come after跟着--来,come back回来,come around恢复知觉,回来,come down下来.倒塌等. [考例] 5)cut+介词的短语有: cut in插嘴.插入,cut across抄近路,cut back减少,cut off切断,cut up切碎.cut away砍掉,cut down砍倒.削减等等,cut out切掉.裁剪出.停止,cut throug通过.穿过等. [考例] 6)get+介词/副词的短语有: get about传播,走动,get through到达.做完.通过.度过.打通,get in进入.陷入,get on上车.进展.融洽相处,get off下车.下来,get across通过.被理解,get along进展.融洽相处,get away离开.脱身等. [考例]Don't while the bus is moving.or you may hurt yourself and even someone outside.[07南通市] A.get on B get up C.get off D.get in [答案]C.[解析] 句中提到了bus.上车是get on.下车是get off.确定答案在A与C中.再由后面的someone outside可知.这儿说的是下车. Wake up.Nick.It's time to .or you'll be late for school.[温州] A.get up B.get back C.get away D.get off 答案:A解析:本题考查动词短语的用法.由题意“到了起床的时间了.尼克.否则你会迟到 .故选A. 7)give+介词/副词的短语有: give up放弃,give in屈服.投降,give away赠送.捐赠,泄漏,give over移交.交出.give off放出.发出.排出,give out分发.散发.放出,give back归还等. [考例] 8)go+介词/副词的短语有: go ahead着手.开始(做).进行,go along 进展.前进,go around到处走动,顺便访问,go away离去.走开,go beyond超过,go by过去.流逝,go down下降,go up上升,go for喜欢,go off离开.停止,go over复习.温习,go through经历.穿过等. [考例] 9)1ook+介词/副词的短语有: look after照顾.照料,look away把目光移开,1ook around环顾,look at看,look down朝下看,look for寻找,look into调查,look out当心,look through浏览.检查,等. [考例]--Excuse me, Mr Li, I don't know the meaning of the whole sentence. What shall I do? [成都市] --You'd better first the new words. A. look for B. look up C. look through [答案]B.[解析]本题考查词义辨析.此处look up意为“查阅 .look for寻找,look through浏览. Kate didn't go to the movie last night because she had to her sick dog at home. [陕西省] A. look at B. look up C. look for D. look after [答案]D.[解析]考查词组的的含义. 四个选项中A项表示“看 ,B项表示“仰视 或“查找 ,C项表示“寻找 ,而根据句意.只有D项“照看 符合题意. 10)take+介词/副词的短语有: The plane at three o'clock in the afternoon. [广东省] A. takes off B. takes away C. takes out D. takes down [答案]A.[解析]本题考查四个动词短语的区别. 题意为“飞机在下午三点钟起飞 .故应选A.take off是同定搭配.意为“脱下,起飞 等,而take away是“带走.拿走 的意思,take out意为“取出.拿出 ,take down是“写下.记下 之意. 11)turn+介词/副词的短有: turn about/round(使)向后转.回头.转身,turn against,turn away转过脸去.拒绝,turn back往回走,turn down调低.关小.拒绝,turn in上缴.上交,turn into(使)变成,turn off关掉,turn on打开,rum out'熄灭.生产,turn to求助于.转向,turn up 调高.到达.出现等. [考例] 11)put+介词/副词的短语有: put aside把--放在一边.积蓄,put back把--放回原处,put down放下.镇压,put forward提出.建议,put in放进,put off迟.拖延,put on穿上.戴上.增加.上演.put out生产出.出版,put up举起.张贴等. [考例]After eight hours hard work.the firemen finally the forest fire. [07连云港市] A.put away B.put out C.put down D.put in [答案]B.[解析]本题考查词义辨析. put away收起来放好,put out熄灭,put down放下,put in放进去.宾语为“森林大火 .所以用put out. 12)be/get/become+过去分词/形容词+介词的短语有: be dressed in穿着,be fond of爱好.喜爱,be lost in沉溺于,be located in位于,be addicted to沉溺于.be used to习惯于,be curious about对--好奇,be engaged in忙于--.be glad to乐意--,be convinced of确信.认识到,be aware of意识到,be worried about担心等. [考例] 13)动词+副词+介词的短语有: add up to合计达,break away from从--脱离开,come up with想出,catch up with赶上,get down to开始认真地做某事,go in for参加.追求,keep away from远离,keep up with跟上,date back to追溯到,put up with忍受.容忍·,run out of用完,watch out for当心,look down upon瞧不起,go ahead with开始.着手,go along with一起去.同意,hold on to坚持等. [考例]Though their parents work in faraway cities to make money.those“stay-home children" can themselves.[台州市] A.look out of B come up with C.take care of D .catch up with [答案]C.[解析]本题考查词义辨析. look out of向外看,come up with想出take care of照顾catch up with赶上.句意为“虽然他们的父母在遥远的城市里工作赚钱.但那些留守的孩子能照顾好自己 . ---Do you have this kind of MP4? ---Sorry.we yesterday.You can come next week. [南宁市] A.wrote them down B. tried them on C.took them off D .sold them out [答案]D .[解析]从问句可知是买MP4.所以答语为“对不起.昨天卖完了 .Write down写下来,try on试穿,take off脱下,sell out卖完.只有D项符合题意.
网址:http://m.1010jiajiao.com/timu3_id_2427763[举报]
—Our P.E. teacher isn’t as young as he _______, is he?
—No, but he is one of _______ in our school.
掌心化雪
那个时侯,她家里真穷,父亲因病离世,母亲下岗,一个家,风雨飘摇。大冬天里,雪花飘得紧密。她很想要一件暖和的羽绒服,把自己裹在里面。可是看看母亲愁苦的脸,她把这个欲望,压进肚子里。她穿着已洗得单薄的旧棉衣去上学,一路上被冻得瑟瑟发抖。
拐过校园那棵粗大的梧桐树,一树银花,映着一个琼楼玉宇的世界。她呆呆的看着,世界是美好的,寒冷却钻肌入骨。突然,年轻的语文老师迎面而来,看到她微微一愣,问:“这么冷的天,你怎么穿得这么少?瞧,你的嘴唇,都冻得发紫了。”
她慌张地答:“我不冷。”转身落荒而逃,逃离的身影,歪歪扭扭。她是个有自尊的孩子,她实在怕人窥见她的贫穷。
语文课,她拿出课本来,准备做笔记。语文老师突然宣布:“这节课我们来个景物描写竞赛,就写外面的雪。有丰厚的奖品等着你们哦。”
教室里炸了锅似的,同学们兴奋得叽叽喳喳,奖品刺激着大家的神经,私下猜测,会是什么呢?很快,同学们都写好了,每个人都穷尽自己的好词好语。她也写了,却写得索然,她写到:“雪是美的,也是冷的。”她没想过得奖,她认为那是很遥远的事,因为她的成绩一直不引人注目。加上家境贫寒,她有多自尊,就有多自卑,她把自己封闭成孤立的世界。改天,作文发下来,她意外地看到,语文老师在她的作文后面批了一句话:“雪在掌心,会悄悄融化成暖暖的水的。”这话带着温度,让她为之一暖。令她更为惊讶的是,竞赛中,她竟得了一等奖。一等奖仅仅一个,后面有两个二等奖,三个三等奖。奖品搬上讲台,一等奖奖品是漂亮的帽子和围巾,还有一双厚厚的棉手套。二等奖奖品是围巾,三等奖奖品是手套。在热烈的掌声中,她绯红着脸,从语文老师手里领取了她的奖品。她觉得心中某个角落的雪,静悄悄地融化了,湿润润的,暖了心。那个冬天,她戴着那顶帽子,裹着那条大围巾,戴着那副棉手套,严寒再也没有侵袭过她。她安然地度过了一个冬天,一直到春暖花开。
后来,她读大学了,她毕业工作了。她有了足够的钱,可以宽裕地享受生活。朋友们邀她去旅游,她不去,却一次一次往福利院跑,带了礼物去。她不像别人,到了那里,把礼物丢下就完事,而是把孩子们召集起来,温柔地对孩子们说:“来,宝贝们,我们来做个游戏。”她的游戏,花样百出,有时猜谜语,有时背唐诗,有时算算术,有时捉迷藏。在游戏中胜出的孩子,会得到她的奖品——衣服、鞋子、书本等,都是孩子们正需要的。她让他们感到,那不是施舍,而是他们应得到的奖励。温暖便如掌心化雪,悄悄融入孩子们卑微的心灵。
【小题1】请用简洁的语言概括文章的主要内容。(2分)
【小题2】“雪在掌心,会悄悄融化成暖暖的水的。”句中的“雪”如何理解。(3分)
【小题3】结合文中画线句,揣摩她此时的心理活动。(3分)
【小题4】请你说说文中的语文老师是一位怎样的老师?(3分)
【小题5】“她一次一次往福利院跑,带了礼物去”,为什么她要以游戏的形式发奖品?(2
分)
【小题6】读了这篇文章后,请你结合实际谈谈自己的体会。(3分) 查看习题详情和答案>>
—No, but he is one of _______ in our school.
| A.looked; the youngest teacher | B.looks; the youngest teachers |
| C.looks; the oldest teachers | D.looked; the oldest teacher |
掌心化雪
那个时侯,她家里真穷,父亲因病离世,母亲下岗,一个家,风雨飘摇。大冬天里,雪花飘得紧密。她很想要一件暖和的羽绒服,把自己裹在里面。可是看看母亲愁苦的脸,她把这个欲望,压进肚子里。她穿着已洗得单薄的旧棉衣去上学,一路上被冻得瑟瑟发抖。
拐过校园那棵粗大的梧桐树,一树银花,映着一个琼楼玉宇的世界。她呆呆的看着,世界是美好的,寒冷却钻肌入骨。突然,年轻的语文老师迎面而来,看到她微微一愣,问:“这么冷的天,你怎么穿得这么少?瞧,你的嘴唇,都冻得发紫了。”
她慌张地答:“我不冷。”转身落荒而逃,逃离的身影,歪歪扭扭。她是个有自尊的孩子,她实在怕人窥见她的贫穷。
语文课,她拿出课本来,准备做笔记。语文老师突然宣布:“这节课我们来个景物描写竞赛,就写外面的雪。有丰厚的奖品等着你们哦。”
教室里炸了锅似的,同学们兴奋得叽叽喳喳,奖品刺激着大家的神经,私下猜测,会是什么呢?很快,同学们都写好了,每个人都穷尽自己的好词好语。她也写了,却写得索然,她写到:“雪是美的,也是冷的。”她没想过得奖,她认为那是很遥远的事,因为她的成绩一直不引人注目。加上家境贫寒,她有多自尊,就有多自卑,她把自己封闭成孤立的世界。改天,作文发下来,她意外地看到,语文老师在她的作文后面批了一句话:“雪在掌心,会悄悄融化成暖暖的水的。”这话带着温度,让她为之一暖。令她更为惊讶的是,竞赛中,她竟得了一等奖。一等奖仅仅一个,后面有两个二等奖,三个三等奖。奖品搬上讲台,一等奖奖品是漂亮的帽子和围巾,还有一双厚厚的棉手套。二等奖奖品是围巾,三等奖奖品是手套。在热烈的掌声中,她绯红着脸,从语文老师手里领取了她的奖品。她觉得心中某个角落的雪,静悄悄地融化了,湿润润的,暖了心。那个冬天,她戴着那顶帽子,裹着那条大围巾,戴着那副棉手套,严寒再也没有侵袭过她。她安然地度过了一个冬天,一直到春暖花开。
后来,她读大学了,她毕业工作了。她有了足够的钱,可以宽裕地享受生活。朋友们邀她去旅游,她不去,却一次一次往福利院跑,带了礼物去。她不像别人,到了那里,把礼物丢下就完事,而是把孩子们召集起来,温柔地对孩子们说:“来,宝贝们,我们来做个游戏。”她的游戏,花样百出,有时猜谜语,有时背唐诗,有时算算术,有时捉迷藏。在游戏中胜出的孩子,会得到她的奖品——衣服、鞋子、书本等,都是孩子们正需要的。她让他们感到,那不是施舍,而是他们应得到的奖励。温暖便如掌心化雪,悄悄融入孩子们卑微的心灵。
【小题1】请用简洁的语言概括文章的主要内容。(2分)
【小题2】“雪在掌心,会悄悄融化成暖暖的水的。”句中的“雪”如何理解。(3分)
【小题3】结合文中画线句,揣摩她此时的心理活动。(3分)
【小题4】请你说说文中的语文老师是一位怎样的老师?(3分)
【小题5】“她一次一次往福利院跑,带了礼物去”,为什么她要以游戏的形式发奖品?(2
分)
【小题6】读了这篇文章后,请你结合实际谈谈自己的体会。(3分) 查看习题详情和答案>>