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1．阅读下面表格中的内容。根据所提供的信息，写一篇80～120个单词的短文，介绍一位名叫杰克（Jack）的男孩。
2．要求：语言表达准确；要包括表格中的信息要点；可适当发挥。
| 姓名：杰克 | 年龄：13岁 | 国籍：美国 | |
| 爱好 | 1．喜欢打篮球，希望长大后能为NBA打球。 2．对收集硬币感兴趣。从8岁起便开始收集硬币，并从中学到了许多。 | ||
| 最爱的人 | 1．杰克很爱他的妈妈，每次妈妈过生日杰克总给妈妈送小礼物。 2．杰克说，和妈妈一起做家务很有意思。 3．杰克在空余时间很乐意帮妈妈做家务，例如洗碗，拖地，洗衣服等。 | ||
1这是我的朋友第一次去日本。.
2. 步行对我们有好处，所以我经常步行上学。
3. 明天下午在我们学校举行一场篮球比赛。
4. 我们用一只南瓜做了一只灯笼。
5. 进来前请先敲门
查看习题详情和答案>>昨天三班的学生第一次去野外旅游，他们玩得很开心。
The students of Class Three ________ ________ their first field trip and they ________ ________ ________ ________ ________ yesterday.
查看习题详情和答案>>儿子的创意 毕淑敏
有一天，儿子突然说：“我准备到日本旅游一次。”因为他经常异想天开，我置之不理。
他说：“咦，你为什么不表态?难道不觉得我很勇敢吗?”我说：“是啊是啊，很勇敢。可世上有些事并不单是勇敢就够用。比如这件事吧，还得有钱。”
他很郑重地说：“这上面写着，举办一个有关宗教博物馆建筑的创意征文比赛。金牌获得者，免费到日本观光旅游。”说着，把一本海外刊物递给我。我看也不看地说：“关于宗教，你懂得多少?关于建筑，你懂得多少?金牌银牌历来都只有一块，多么激烈的争夺。你还是好好做功课吧。”
他毫不气馁地说：“可是我有创意啊。比如这个博物馆里可以点燃藏香，给人一种浓郁的宗教气氛；比如这个博物馆里可以卖斋饭，让参观的人色香味立体地感受宗教。比如……”我打断他说：“别比如了，人家征的是建筑创意，要像悉尼的贝壳状大歌剧院，有独特的风格。我记得你小时候连积木都搭不好，还侈谈什么建筑!”
十几岁的儿子好脾气，不理睬我的挖苦，自语道：“在地面挖一个巨大的深坑，就要100米吧，然后把这个博物馆盖在地下……”
我说：“噢，那不成了地下宫殿?”儿子不理我，遐想着说：“博物馆和大地粗糙的岩石泥土间要留有空隙，再用透明的建筑材料砌外墙，这样参观的人们时时刻刻会感到土地的存在，产生一种神秘感。从底下向阳光明媚的地面攀升，会有人的自豪感。地面部分设计成螺旋状的飞梯，象征着人类将向宇宙探索……”。他在空中．比画了一个上大下小的图形。
我不客气地打断他：“挖到地下那么深的地方，会有矿泉水涌出来。你想过没有?再说什么样的建筑材料，可以长久地保持你所要求的透明度?还有你设计的飞梯，空中螺旋状，空中的螺旋状，多危险!还有……”儿子摆摆手说：“妈妈，您说的问题都是问题。不过那是工程师需要解决的问题，不关我的创意。妈妈，您知道什么是创意吗?那就是最富于创造性的意见啊!”我叹了一口气说：“好了，随你瞎想了。不过我要提醒你一句，对于一个学生来说，我以为最好的创意莫过于一个好成绩了。”
儿子在电脑上完成了他的创意。
很长时间过去了，在我们几乎将这件事淡忘的时候，儿子收到了一个那家征丈举办部门寄来的，写着他的名字并称他为“先生”的大信封。我们拆开信，里面是一张请柬，邀请儿子到海外参加发奖仪式。儿子苦恼地说：“现在赶去也来不及了。再说他们也没说清我是不是获奖者。”
当我们把这件事完全忘记的时候，接到了征文举办部门的第二封信。信中说，我的儿子没能去拳加那天隆重的发奖仪式，他们深感遗憾。儿子得了创意银牌奖，奖牌及奖金他们设法转来。
儿子放学回来，还没有摘书包，我就把信给他。他看了一眼，然后淡淡地说：“银牌啊?我想我是该得金牌的。一定是他们觉得我年岁小，一个人到日本去不方便，商量了一下就说，算了，给他个银牌吧”
我瞠目结舌，停了一会儿才问他：“你为什么这么想到日本去呢?”
他立刻来了精神，兴致勃勃地说：“日本的游戏机最好玩了，我去了就可以买一台回来玩啊!”
【小题1】通读全文，请概括文章所写的主要内容（3分）
【小题2】说自己很“勇敢”，从全文来看，他的“勇敢”在文中有哪些具体表现?请写出其中两点。（3分）
【小题3】请分别列出文中母亲和儿子对“创意”的看法，并就他们其中的一种看法，谈谈你的意见。（3分）
【小题4】从划线句子中，你能看到“儿子”有什么样的性格特点?请列出两点，并分别作简要分析。（4分）
【小题5】文中母亲对儿子参加创意征文赛的态度前后不同，请先把表现母亲态度的语句写出来，然后再用简洁语言归纳母亲态度变化的过程。（3分） 查看习题详情和答案>>
Edith Cavell was born in a little English village．She was a clever，hard—working girl and did well at school，especially in music and French．After she left school, her first job was to take care of the children of a rich family in Belgium（比利时）The language they spoke was French，so she found that her school studies were useful．She could understand them easily，at the same time she taught the children to speak English and play the piano．
After hearing that her father was seriously ill，Edith returned home to look after him．She then decided to become a nurse．Afterwards for five years she worked in an English hospital where she proved to be highly professional（专业的）at her job．A Belgian doctor was so impressed（印象深的）that he invited her to his country to organize a training school for nurses。The First World War（第一次世界大战）broke out in 1914 and Edith Cavell’s school of nursing became a hospital．She stayed there to look after the sick and wounded soldiers（伤员）．Edith treated them with kindness Between November l914 and August l915 she secretly helped about 200 wounded soldiers and prisoners（囚犯）escape from the Germans．Later the German army found out what Edith had done and they arrested her．Finally，the Germans killed her，but they could not kill her memory．A tall statue（雕塑）has been built in Trafalgar Square，London, in honor（纪念）of the brave English nurse．
1．Edith Cavell was from ________ ．
A．France B．England C．Belgium D．Germany
2．Edith Cavell's first job was to________
A．teach French B．look after the children of a rich family
C．teach English D. look after the sick and wounded soldiers
3．Why did Edith return home from Belgium?
A．Because she found work in an English hospital．
B．Because she organized a training school for nurses．
C．Because the First World War broke out
D．Because her father was seriously ill．
4．What's the Chinese meaning of "kill her memory" in this passage?
A．杀死她 B．使她失去记忆
C．抹去对她的记忆 D．摧残她
5．According to the passage，which of the following is TRUE?
A．Edith was good at music and German at school．
B．Edith was a highly professional doctor．
C．Edith was invited to her country to organize a training school for nurses
D．People have built a tall statue in honor of Edith．
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