摘要： 综合考虑.先易后难 经过复读全文.对短文有了更深的印象.在此基础上.可以根据全文大意.展开逻辑思维.分析这一空格处在句中的地位.前后的关系和它所起的作用.确定最佳答案.遇到困难.暂放一边.先易后难.这是解题之道.当遇到难以判断的空档时.不妨先放一边.继续往下做.因为有些答案是必须通过下文的理解后才能作出断定的.有时.前后信息之间还有相互提示作用.因此.当我们遇到难题时.不能久久停留于此.这样会浪费不必要的时间.
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冠军，曾“输在起跑线上”
①在日本大阪世界田径锦标赛男子110米栏决赛中， “飞人”刘翔以12秒95夺冠。比赛记录表明：刘翔的起跑反应时间是0.161秒，列8名选手中第五位。其实，在以往的许多国际赛事中，刘翔的起跑反应都慢于别人，可以说，有好几次，刘翔都是“输在起跑线上，却赢在终点”的世界冠军。
②起跑慢，刘翔依然赢了冠军。可见，输在起跑线上并不可怕，决定一个人、一家企业、一个地方最终成败的，往往不是起跑线上的谁先谁后。重要的是，输，不能输掉希望、输掉信念、输掉干劲，不能因输一时而输一生、输过去而输将来、输局部而输全局。对起跑线上的输，只要不悲观失望、自暴自弃，不自惭形秽、怨天尤人，而且奋起直追，一样能够变“起跑线上的输”为“终点上的赢”。
③能赢在“起跑线上”，当然好，但输在“起跑线上”，不一定就输了比赛、输了人生。同理，赢在了“起跑线上”，却输了比赛、输了人生的也不少。王安石曾在《伤仲永》中讲了一个叫方仲永的孩子，天资聪慧，很小就会作诗，便有人花钱请他作诗，他的父亲认为有利可图，就天天带着他作诗赚钱，不让他好好读书，结果长大后“泯然众人矣”！如果把当官也算是一种人生“起跑线”，许多贪官当初大权在握，何等威风神气，但后来“权为己用,利为己谋”，终因贪欲毁掉了前程，甚至断送了生命，在事业、人生的“终点”上输得一塌糊涂。
④现如今，为了“不让孩子输在起跑线上”，许多父母不顾孩子的实际，非得让孩子学这学那，甚至“赶着鸭子上架”，或者因为孩子“起跑”不好，就沮丧地认为输掉了一切。毫无疑问，要达到同样的目标，“起跑”慢的，肯定要比“起跑”快的付出更大的代价，但只要方法得当，锲而不舍，一样能够“赢在终点”。世界冠军刘翔就是最好的例证！
【小题1】请用自己的语言概括本文的中心论点。（2分）
【小题2】第③段运用了什么论证方法？证明了什么道理？（2分） 查看习题详情和答案>>
①在日本大阪世界田径锦标赛男子110米栏决赛中， “飞人”刘翔以12秒95夺冠。比赛记录表明：刘翔的起跑反应时间是0.161秒，列8名选手中第五位。其实，在以往的许多国际赛事中，刘翔的起跑反应都慢于别人，可以说，有好几次，刘翔都是“输在起跑线上，却赢在终点”的世界冠军。
②起跑慢，刘翔依然赢了冠军。可见，输在起跑线上并不可怕，决定一个人、一家企业、一个地方最终成败的，往往不是起跑线上的谁先谁后。重要的是，输，不能输掉希望、输掉信念、输掉干劲，不能因输一时而输一生、输过去而输将来、输局部而输全局。对起跑线上的输，只要不悲观失望、自暴自弃，不自惭形秽、怨天尤人，而且奋起直追，一样能够变“起跑线上的输”为“终点上的赢”。
③能赢在“起跑线上”，当然好，但输在“起跑线上”，不一定就输了比赛、输了人生。同理，赢在了“起跑线上”，却输了比赛、输了人生的也不少。王安石曾在《伤仲永》中讲了一个叫方仲永的孩子，天资聪慧，很小就会作诗，便有人花钱请他作诗，他的父亲认为有利可图，就天天带着他作诗赚钱，不让他好好读书，结果长大后“泯然众人矣”！如果把当官也算是一种人生“起跑线”，许多贪官当初大权在握，何等威风神气，但后来“权为己用,利为己谋”，终因贪欲毁掉了前程，甚至断送了生命，在事业、人生的“终点”上输得一塌糊涂。
④现如今，为了“不让孩子输在起跑线上”，许多父母不顾孩子的实际，非得让孩子学这学那，甚至“赶着鸭子上架”，或者因为孩子“起跑”不好，就沮丧地认为输掉了一切。毫无疑问，要达到同样的目标，“起跑”慢的，肯定要比“起跑”快的付出更大的代价，但只要方法得当，锲而不舍，一样能够“赢在终点”。世界冠军刘翔就是最好的例证！
【小题1】请用自己的语言概括本文的中心论点。（2分）
【小题2】第③段运用了什么论证方法？证明了什么道理？（2分） 查看习题详情和答案>>
请你以英语课代表的身份，用口头英语通知全班学生，告诉大家下周一上午八点半全班同学到阶梯教室（the lecture room）上英语课，由陈老师上公开课（an open English class），全校英语教师也都要来听课。要求大家做到以下几点：
1．打扫阶梯教室，保持整洁。 2．做好课前各项准备工作。
3．八点半前到阶梯教室，不要迟到。 4．课堂上认真听讲。
5．先举手后发言，对老师要有礼貌。
Hello, everyone! I’ve got something important to tell you. _______________________________________________________________________________
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请你以英语课代表的身份，用口头英语通知全班学生，告诉大家下周一上午八点半全班同学到阶梯教室（the lecture room）上英语课，由陈老师上公开课（an open English class），全校英语教师也都要来听课。要求大家做到以下几点：
1．打扫阶梯教室，保持整洁。 2．做好课前各项准备工作。
3．八点半前到阶梯教室，不要迟到。 4．课堂上认真听讲。
5．先举手后发言，对老师要有礼貌。
Hello, everyone! I've got something important to tell you. _______________________________________________________________________________
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1．打扫阶梯教室，保持整洁。 2．做好课前各项准备工作。
3．八点半前到阶梯教室，不要迟到。 4．课堂上认真听讲。
5．先举手后发言，对老师要有礼貌。
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| 综合填空。 先通读短文，掌握其大意，然后从方框中选出一个可以填入空白处的词语，并用其适当形 式填空(每空一词)。 | |
know many things about 2. _____ country and the world. Of course, they can also 3. _____ over the radio. But they can learn better and more 4. _____ on TV. 5._____ ? Because they can hear and watch at the same time. But they can't see 6._____ over the radio. TV helps to open children's 7._____ . It helps to open their minds, too. They learn newer and 8._____ 66. ways of doing things. Many children watch TV only on Saturday or Sunday evening. They are always busy 9._____ their lessons. But a few children watch TV every night. They go to bed very 10._____ . They can' t have a good rest. How about you, my young friend? |
书面表达。
请你以英语课代表的身份，用口头英语通知全班学生，告诉大家下周一上午八点半全班同学到阶梯教室(the lecture room)上英语课，由陈老师上公开课(an open English class)，全校英语教师也都要来听课。要求大家做到以下几点：
1．打扫阶梯教室,保持整洁。
2．做好课前各项准备工作。
3．八点半前到阶梯教室，不要迟到。
4．课堂上认真听讲。
5．先举手后发言，对老师要有礼貌。
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1．打扫阶梯教室,保持整洁。
2．做好课前各项准备工作。
3．八点半前到阶梯教室，不要迟到。
4．课堂上认真听讲。
5．先举手后发言，对老师要有礼貌。
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