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1. 我们每个人都期盼着2012年的到来。
Every one of us _______
_______ _______ the coming of the year 2010.2. 这些天来我的邻居们一直忙于练习打羽毛球。
These days my _______ are _______ _______ playing badminton.
3. 我想自学如何用南瓜制作灯笼。
I want to _______ _______ how to make _______ _______ _______ pumpkins.
4. 他一直会收到小学同学的来信。
He _______ _______ his classmates in primary school _______ _______ _______ .
5. 有时我们会在我们的脸上涂上油彩，这样人们就不知道他们在和谁说话了。
Sometimes we _______ our faces and people don't know who they_______ _______ _______.
1. 我想告诉我父母有关我校生活的情况。
I _______ _______ tell my parents _______ my school life.
2. — 这是你的裤子吗？
— 不，是我表弟的。
— your trousers?
— No, ______ my _______.
3. — 放学后，你哥哥步行回家吗？— 不，他骑车回家。
— _______ your brother _______ home after school?
— No, he _______ a bike home.
4. 我们上像音乐、美术、体育等其他课。
We have _______ lessons, _______ Music, Art and P.E..
5. 我从谁那儿能借到一辆自行车呢？
_______ can I _______ a bike _______?
6. — 你什么时候参加阅读兴趣小组？
— 星期三。
— _______ _______ you go to the Reading _______?
— _______ ________.
Let's ________ the desk ________each other.
2. 这是谁衬衫的?是Sandy的,我的是深褐色的.
________ ________ is it? It's Sandy's. ________ is ________ ________.
3. 看那个标记,这些柜子是给学生用的.
Look at the ________. The lockers ________ ________ the students.
4. 足球场上有200多人.
There're more than ________ ________ people on the football ________.
5. 这个男孩出生在英国吗?是的.他是英国人.
________ the boy ________ in England? Yes, he ________ ________ England.
6.这个新队员能为我校队的得分.
The new ________ can ________ ________ our school team.
根据所给中文的意思，用英语完成下列句子（9分）.
1.在万圣节，孩子们敲人们的门并且大声叫喊。
On Halloween children ______ ______ people's doors and shout .
2.吃太多的糖果对我们牙齿有害。
______ too ______ sweets ______ bad for our ______.
3.这条裤子和你的外套很搭配.
The ______ of trousers ______ your pink coat.
4.如果他们不招待我们,我们就对他们恶作剧.
If they don't give us a ______, we play ______ ______ them.
5.我父亲对收集邮票感兴趣.
My father is ______ _______ ______ stamps.
6.每个人需要足够的能量来保持健康
Everyone ______ enough ______ ______ keep ______.
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