摘要: 或许
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翻译或完成下列句子。
1. 你认为十六岁的青少年应该被允许晚上工作吗?
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2. 青少年应该允许选择自己的衣服。
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3. 我认为不应该允许学生与他们的朋友一起做作业。
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4. 他们聊天而不做作业。
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5. 十六岁的孩子不应该允许开车。
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2. 青少年应该允许选择自己的衣服。
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3. 我认为不应该允许学生与他们的朋友一起做作业。
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4. 他们聊天而不做作业。
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5. 十六岁的孩子不应该允许开车。
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目前,许多中学生不重视课外阅读。请你根据下表内容写一篇短文,对这一现状进行分析并提出建议。
要点:
提示:a habit of reading, spend…on…, learn more, make…colorful
注意:1. 词数: 80个左右(开头已给出的内容不记入总词数);
2. 内容必须包括上表中的要点,可适当发挥,但不要逐字翻译;
3. 条理清楚、语句连贯;
4.文中不得出现真实的地名、校名和人名。
At present only a few students do some reading after class. Here are several reasons._____
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要点:
不重视课外阅读的原因 | 1. 作业太多 2. 没有读书习惯 3. 时间花在电脑或网络上 |
课外阅读的好处 | 1. 更多地了解世界 2. 学会如何思考 3. 生活更加丰富多彩 |
对学校或同学的建议 | ……(至少一点) |
注意:1. 词数: 80个左右(开头已给出的内容不记入总词数);
2. 内容必须包括上表中的要点,可适当发挥,但不要逐字翻译;
3. 条理清楚、语句连贯;
4.文中不得出现真实的地名、校名和人名。
At present only a few students do some reading after class. Here are several reasons._____
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目前,许多中学生不重视课外阅读。请你根据下表内容写一篇短文,对这一现状进行分析并提出建议。
要点:
不重视课外阅读的原因 | 1. 作业太多 2. 没有读书习惯 3. 时间花在电脑或网络上 |
课外阅读的好处 | 1. 更多地了解世界 2. 学会如何思考 3. 生活更加丰富多彩 |
对学校或同学的建议 | ……(至少一点) |
注意:1. 词数: 80个左右(开头已给出的内容不记入总词数);
2. 内容必须包括上表中的要点,可适当发挥,但不要逐字翻译;
3. 条理清楚、语句连贯;
4.文中不得出现真实的地名、校名和人名。
At present only a few students do some reading after class. Here are several reasons._____
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目前,许多中学生不重视课外阅读。请你根据下表内容写一篇短文,对这一现状进行分析并提出建议。
要点:
不重视课外阅读的原因 | 1. 作业太多 2. 没有读书习惯 3. 时间花在电脑或网络上 |
课外阅读的好处 | 1. 更多地了解世界 2. 学会如何思考 3. 生活更加丰富多彩 |
对学校或同学的建议 | ……(至少一点) |
2. 内容必须包括上表中的要点,可适当发挥,但不要逐字翻译;
3. 条理清楚、语句连贯;
4.文中不得出现真实的地名、校名和人名。
At present only a few students do some reading after class. Here are several reasons.
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目前,许多学校学生存在抄袭作业的现象,现在请你以“My Opinion On Copying Others’ Homework”为题写一篇短文。
主要原因:1.作业量大,偏难 2.对功课不感兴趣,懒惰 3.完成任务,取悦老师
个人看法:1.抄袭不对,违反校规 2.要诚实,勤奋学习 3.有困难可以请教老师或同学
My Opinion On Copying Others’ Homework
It’s known to us all that some students copying others’ homework _______________??????????????????????
____________________________________________________________________????????????????????????
____________________________________________________________________????????????????????????
____________________________________________________________________????????????????????????
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