摘要: B.此为情态动词表示猜测在there be句型中的运用.
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阅读下面的文言文,完成小题
陈禾,字秀实,明州鄞县人。元符三年进士。累迁辟雍①博士、监察御史、殿中侍御史。
天下久平,武备宽弛,东南尤甚。禾请增戍、缮城壁,以戒不虞。或指为生事,格不下。其后盗起,人服其先见。
迁左正言,俄除给事中。时童贯权益张,与黄经臣胥用事,御史中丞卢航表里为奸,搢绅侧目。禾曰:“此国家安危之本也。吾位言责,此而不言,一迁给舍,则非其职矣。”未拜命,首抗疏劾贯。复劾经臣:“怙宠弄权,夸炫朝列。每云诏令皆出其手,言上将用某人,举某事,已而诏下,悉如其言。夫发号施令,国之重事,黜幽陟明,天子大权,奈何使宦寺②得与?臣之所忧,不独经臣,此途一开,类进者众,国家之祸,有不可遏,愿亟窜之远方。”
论奏未终,上拂衣起。禾引上衣,请毕其说。衣裾落,上曰:“正言碎朕衣矣。”禾言:“陛下不惜碎衣,臣岂惜碎首以报陛下?此曹今日受富贵之利,陛下他日受危亡之祸。”言愈切,上变色曰:“卿能如此,朕复何忧?”内侍请上易衣,上却之曰:“留以旌直臣。”翌日,贯等相率前诉,谓国家极治,安得此不详语。卢航奏禾狂妄,谪信州监酒。遇赦,得自便还里。
初,陈瓘归自岭外,居于鄞,与禾相好,遣其子正汇从学。后正汇告蔡京罪,执诣阙,瓘亦就逮。经臣莅其狱,檄禾取证,禾答以事有之,罪不敢逃。或谓其失对,禾曰:“祸福死生,命也,岂可以死易不义耶?愿得分贤者罪。”遂坐瓘党停官。
遇赦,复起知广德军,移知和州。寻遭内艰,服除,知秀州。王黼新得政,禾曰:“安能出黼门下?”力辞,改汝州。辞益坚,曰:“宁饿死。”黼闻而衔之。禾兄秉时为寿春府教授,禾侍兄官居。适童贯领兵道府下,谒不得入,馈之不受。贯怒,归而谮之。上曰:“此人素如此,汝不能容邪?”久之,知舒州,命下而卒,赠中大夫,谥文介。
(节选自《宋史·陈禾传》)
【注】①辟雍:太学名。 ②宦寺:宦官。
【小题1】对下列句子中划线词语的解释,不正确的一项是
【小题2】下列句子中,全都表现陈禾刚强正直的一组是
①其后盗起,人服其先见 ②未拜命,首抗疏劾贯
③论奏未终,上拂衣起 ④檄禾取证,禾答以事有之,罪不敢逃
⑤辞益坚,曰:“宁饿死。” ⑥寻遭内艰,服除,知秀州
【小题3】下列对原文的理解和分析,不正确的一项是
【小题4】把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)夫发号施令,国之重事,黜幽陟明,天子大权,奈何使宦寺得与?(5分)
(2)适童贯领兵道府下,谒不得入,馈之不受。贯怒,归而谮之。(5分) 查看习题详情和答案>>
陈禾,字秀实,明州鄞县人。元符三年进士。累迁辟雍①博士、监察御史、殿中侍御史。
天下久平,武备宽弛,东南尤甚。禾请增戍、缮城壁,以戒不虞。或指为生事,格不下。其后盗起,人服其先见。
迁左正言,俄除给事中。时童贯权益张,与黄经臣胥用事,御史中丞卢航表里为奸,搢绅侧目。禾曰:“此国家安危之本也。吾位言责,此而不言,一迁给舍,则非其职矣。”未拜命,首抗疏劾贯。复劾经臣:“怙宠弄权,夸炫朝列。每云诏令皆出其手,言上将用某人,举某事,已而诏下,悉如其言。夫发号施令,国之重事,黜幽陟明,天子大权,奈何使宦寺②得与?臣之所忧,不独经臣,此途一开,类进者众,国家之祸,有不可遏,愿亟窜之远方。”
论奏未终,上拂衣起。禾引上衣,请毕其说。衣裾落,上曰:“正言碎朕衣矣。”禾言:“陛下不惜碎衣,臣岂惜碎首以报陛下?此曹今日受富贵之利,陛下他日受危亡之祸。”言愈切,上变色曰:“卿能如此,朕复何忧?”内侍请上易衣,上却之曰:“留以旌直臣。”翌日,贯等相率前诉,谓国家极治,安得此不详语。卢航奏禾狂妄,谪信州监酒。遇赦,得自便还里。
初,陈瓘归自岭外,居于鄞,与禾相好,遣其子正汇从学。后正汇告蔡京罪,执诣阙,瓘亦就逮。经臣莅其狱,檄禾取证,禾答以事有之,罪不敢逃。或谓其失对,禾曰:“祸福死生,命也,岂可以死易不义耶?愿得分贤者罪。”遂坐瓘党停官。
遇赦,复起知广德军,移知和州。寻遭内艰,服除,知秀州。王黼新得政,禾曰:“安能出黼门下?”力辞,改汝州。辞益坚,曰:“宁饿死。”黼闻而衔之。禾兄秉时为寿春府教授,禾侍兄官居。适童贯领兵道府下,谒不得入,馈之不受。贯怒,归而谮之。上曰:“此人素如此,汝不能容邪?”久之,知舒州,命下而卒,赠中大夫,谥文介。
(节选自《宋史·陈禾传》)
【注】①辟雍:太学名。 ②宦寺:宦官。
【小题1】对下列句子中划线词语的解释,不正确的一项是
A.禾请增戍、缮城壁,以戒不虞 虞:预料 |
B.此曹今日受富贵之利曹:一类人 |
C.安得此不详语 详:详细 |
D.黼闻而衔之衔:怀恨 |
①其后盗起,人服其先见 ②未拜命,首抗疏劾贯
③论奏未终,上拂衣起 ④檄禾取证,禾答以事有之,罪不敢逃
⑤辞益坚,曰:“宁饿死。” ⑥寻遭内艰,服除,知秀州
A.①②④ | B.②④⑤ |
C.①③⑥ | D.③⑤⑥ |
A.陈禾从长久太平的局面中看出潜藏的危机,针对当时军备松弛,东南一带尤其严重的情况,他上奏请求采取措施,起初不为人理解,后来事实证明他有先见之明。 |
B.其他官员对童贯等人的行为不敢指责,陈禾却大胆弹劾。他认为自己所处职位有进言的责任,这时候不进言劝谏,一旦调任给事中,进谏就不是自己的本职了。 |
C.陈禾冒死进谏,拉破了皇帝的衣服,迫使皇帝表面上赞同其意见。然而陈禾激怒了皇帝,以致第二天当童贯、卢航等人诋毁他时,皇帝就趁势将他贬谪到外地 |
D.陈禾遇赦,被起用掌管广德军,调任和州知州。不久遇上母亲去世,服丧结束,担任秀州知州。 |
(1)夫发号施令,国之重事,黜幽陟明,天子大权,奈何使宦寺得与?(5分)
(2)适童贯领兵道府下,谒不得入,馈之不受。贯怒,归而谮之。(5分) 查看习题详情和答案>>
A. 实意动词 B. 助动词 C. 情态动词 D. 系动词
1.The owner can’t be a boy.
2.Everyone has his or her own ideas.
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A. 实意动词 B. 助动词 C. 情态动词 D. 系动词
小题1:The owner can’t be a boy.
小题2:Everyone has his or her own ideas.
小题1:The owner can’t be a boy.
小题2:Everyone has his or her own ideas.
按要求改写下列句子,每空一词。
小题1:My English teacher is creative and outgoing. (对划线部分提问)
your English teacher ?
小题2:The hall is so small that it can’t hold enough people. (改为简单句)
The hall is enough people.
小题3:My sister finds it easy to learn English. (改为含宾语从句的复合句)
My sister finds that to learn English.
小题4:I don’t think parents should allow teenagers to do part-time jobs. (改为含情态动词的被动语态)
I don’t think teenagers do part-time jobs.
小题5:I like these movies. They are about Chinese history. (合并为含定语从句的复合句)
I like these movies about Chinese history.
小题6:I don’t know how I should deal with this matter. (改为同义句)
I don’t know this matter.
小题7:The movie poster must be Lee’s. (改为同义句)
The movie poster must to Lee.
小题1:My English teacher is creative and outgoing. (对划线部分提问)
your English teacher ?
小题2:The hall is so small that it can’t hold enough people. (改为简单句)
The hall is enough people.
小题3:My sister finds it easy to learn English. (改为含宾语从句的复合句)
My sister finds that to learn English.
小题4:I don’t think parents should allow teenagers to do part-time jobs. (改为含情态动词的被动语态)
I don’t think teenagers do part-time jobs.
小题5:I like these movies. They are about Chinese history. (合并为含定语从句的复合句)
I like these movies about Chinese history.
小题6:I don’t know how I should deal with this matter. (改为同义句)
I don’t know this matter.
小题7:The movie poster must be Lee’s. (改为同义句)
The movie poster must to Lee.