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注意:1. 需包括所列全部内容。2. 词数80左右,开头已给出,不计入总词数。
| 讨论结果 | 25人同意 | 35人不同意 |
| 理由 | 1. 这样方便。(convenient) 2. 能节约上学途中时间。 | 1. 年龄太小,骑电动车不安全。 2. 早上交通拥挤,骑电动车也快不起来。 |
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上周你们班就“初中生能否骑电动车上学”进行了一次讨论。现在,请你根据下面表格内容,用英语写一篇介绍讨论情况的短文。
注意:1. 需包括所列全部内容。2. 词数80左右,开头已给出,不计入总词数。
| 讨论结果 | | 25人同意 | | 35人不同意 |
| 理由 | | 这样方便。(convenient) | | 年龄太小,骑电动车不安全。 |
| | | 能节约上学途中时间。 | | 早上交通拥挤,骑电动车也快不起来。 |
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上周末你带了个外国朋友游览了鼋头渚(Turtle Head Park)。请根据要点写一篇短文。
1、鼋头渚是无锡最著名的名胜之一,每天吸引大量游客来赏景;
2、几年前,那里环境差,交通拥挤。有些游客不注意保护环境;
3、如今已经发生了巨大的变化。。。。。。
4、将全身心投入学习,将来把无锡建成最适合人居的地方。
注意: 1、第3要点的内容须用2句话展开合理想象,作适当发挥;
2、词数80个左右,开头已给出,不计入总词数。
Last weekend, I showed a foreign friend around Turtle Head Park
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上周末你带了个外国朋友游览了鼋头渚(the Turtle Head Park)。请根据要点写一篇短文。
1、鼋头渚是无锡最著名的名胜之一,每天吸引大量游客来赏景;
2、几年前,那里环境差,交通拥挤。有些游客不注意保护环境;
3、如今已经发生了巨大的变化......
4、将全身心投入学习,将来把无锡建成最适合人居的地方。
注意: 1、第3要点的内容须用2句话展开合理想象,作适当发挥;
2、词数80个左右,开头已给出,不计入总词数。
Last weekend, I showed a foreign friend around the Turtle Head Park.__________________
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来自美国的交换留学生Linda要回国了。请你用英语写一封邀请信,邀请你班同学们加入你们为她安排的周末旅行计划。
要点:1. 这个周六早上八点在校门口集合;
2. 8:15坐出租车去仪征博物馆,看过去使用的一些东西以及一些老照片,了解仪征的历史;
3. 9:30步行去扬子公园,在那儿可以划船,……;
4. 12:00步行去肯德基店吃午餐;
5. 2:00步行去解放路步行街(Walking street)购物;
6. 4:30乘公交车回到学校。然后骑自行车回家。
7. 活动经费每人100元。
要求:1. 短文应包括所给信息并适当发挥;2. 行文连贯,书写规范;
3. 词数100个左右。注意写信的格式。
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