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1. 格林先生是澳大利亚人,三年前到我校教英语;
2. 他与我们相处融洽,但对我们要求严格;
3. 这些年来,他……,我们深表感谢;
4. 下周一他将离校回国,祝他一路顺风。
参考词汇:grateful感激的 journey旅程
Ladies and gentlemen,
First of all, thank you for giving me a chance to speak here.
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假设格林(Green) 先生是你班的一位外籍教师,在他回国前夕,学校将为他举行欢送会。请用英文写一篇欢送辞,内容要点如下:
1. 格林先生是澳大利亚人,三年前来到我校教英语;
2. 他与我们相处融洽,但对我们要求严格;
3. 这些年来,…… 我们深表感激;
4. 下星期他将离校回国,祝他一路顺风。
注意:
1. 第3 要点的内容须用3、4句话展开合理想象,作适当发挥;
2. 欢送辞须包括所有内容要点,要求语句通顺、意思连贯;
3. 词数80个左右,欢送辞开头已给出,不计入总词数。
4. 参考词汇:感激的 grateful 旅程 journey
Ladies and Gentlemen:,
First of all, allow me to thank you for giving me a chance to speak here.
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________ from Uluru, there were many kangaroos that ________ our car.
2. 顺便说一下,我能再借一下你的相机吗?
________ , can I ________ your camera ________ ?
3. Ayers Rock大得让我吃惊:有3.6千米长,348千米高。
I ________ how big it was: 3.6 kilometres ________ and 348 kilometres ________.
4. 澳大利亚人在很多方面和我们一样。
The ________ are like us ________ .
5. 大部分澳大利亚人都说英语,尽管他们也有一些特别的表达方法,例如“好运一天!”
和“别提心,伙计。”
________ Australians speak English, ________ they have some________ "Good Day!" and "No
worries, mate."
6. 我的骆驼一直都躺着,每个人都觉得很搞笑。
Everyone else thought ________ was very funny that my camel ________ .
1. 格林先生是澳大利亚人,三年前来到我校教英语;
2. 他与我们相处融洽,但对我们要求严格;
3. 这些年来,…… 我们深表感激;
4. 下星期他将离校回国,祝他一路顺风。
注意:
1. 第3 要点的内容须用3、4句话展开合理想象,作适当发挥;
2. 欢送辞须包括所有内容要点,要求语句通顺、意思连贯;
3. 词数80个左右,欢送辞开头已给出,不计入总词数。
4. 参考词汇:感激的 grateful;旅程 journey
Ladies and Gentlemen,
First of all, allow me to thank you for giving me a chance to speak here.
书面表达
假设格林
(Green)先生是你班的一位外籍教师,在他回国前夕,学校将为他举行欢送会。请用英文写一篇欢送辞,内容要点如下:1.格林先生是澳大利亚人,三年前来到我校教英语;
2.他与我们相处融洽,但对我们要求严格;
3.这些年来,…… 我们深表感激;
4.下星期他将离校回国,祝他一路顺风。
注意:
1.第3要点的内容须用3、4句话展开合理想象,作适当发挥;
2.欢送辞须包括所有内容要点,要求语句通顺、意思连贯;
3.词数80个左右,欢送辞开头已给出,不计入总词数。
4.参考词汇:感激的grateful 旅程journey
Ladies and Gentlemen:
First of all, allow me to thank you for giving me a chance to speak here.
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