摘要:1.比较级用于两者间的比较,有比较连词’than则要用比较级.在运用比较级时应注意以下几方面:1)alittle.abit.much.even.still可以修饰比较级,以加强语气.而very不能修饰比较级.2)进行比较时.要注意比较的对象.比较的范围是否一致.
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(一)阅读文言文(说明文)《核工记》,回答10——14题(14分)
核工记(宋起凤)
季弟获桃坠一枚,长五分许,横广四分。
全核向背皆山。山坳插一城,雉历历可数。城巅具层楼,楼门洞敞。中有人,类司更卒,执桴鼓,若寒冻不胜者。
枕山麓一寺,老松隐蔽三章。松下凿双户,可开阖。户内一僧,侧首倾听;户虚掩,如应门;洞开,如延纳状——左右度之无不宜。松外东来一衲,负卷帙踉跄行,若为佛事夜归者。对林一小陀,似闻足音仆仆前。
核侧出浮屠七级,距滩半黍。近滩维一小舟。篷窗短舷间,有客凭几假寐,形若渐寤然。舟尾一小童,拥炉嘘火盖供客茗饮。舣舟处当寺阴,高阜钟阁踞焉。叩钟者貌爽爽自得,睡足馀兴乃尔。
山顶月晦半规,杂疏星数点。下则波纹涨起,作潮来候。
取诗“ , ”之句。
计人凡七:僧四,客一,童一,卒一。宫室器具凡九:城一,楼一,招提一,浮屠一,舟一,阁一,炉灶一,钟鼓各一。景凡七:山、水、林木、滩石四,星、月、灯火三。而人事如传更,报晓,候门,夜归,隐几,煎茶,统为六,各殊致殊意,且并其愁苦、寒惧、凝思诸态,俱一一肖之。
语云:“纳须弥于芥子。”殆谓是欤!
补充注释
(1)雉(zhì):城墙垛子。 (2)司更卒:更夫。司,管理。 (3)桴(fú):鼓槌。
(4)章:棵。(5)应门:应声开门。(6)延纳:邀请(人)进门。(7)浮屠:宝塔。(8)舣:拢船靠岸。(9)招提:寺。本义是四方,僧为四方僧,住处为招提僧坊。 (10)须弥:佛经里的高山。
【小题1】、词语解释(2分)
(1)长五分许( ) (2)山坳插一城,雉历历可数。( )
(3)近滩维一小舟。( ) (4)殆谓是欤!( )
【小题2】、句子翻译(2分)
(1)中有人,类司更卒,执桴鼓,若寒冻不胜者。
(2)篷窗短舷间,有客凭几假寐,形若渐寤然。
【小题3】、文章理解(4分)
(1)这篇文章所记桃核工艺品的微雕世界是一首七言唐诗的意境的再现,你知道是哪一首诗吗?请在横线上填写诗句、作者以及诗歌题目。
取诗“ , ”之句。 《 》(2分)
(2)计人凡七: 四, 一, 一, 一。(填写人物身份) (2分)
【小题4】、问题探究(4分)
(1)本文描写在一个桃核上雕刻的人物风景,说明顺序井然,杂而不乱,条理清晰,主体部分是按照由 至 、由 至 、由中心至边缘的空间顺序说明的。(2分)
(2)文章开头交代“季弟获桃坠一枚,长五分许,横广四分。”有什么作用?(2分)
【小题5】、比较阅读(2分)
本文与《核舟记》相比较有什么相似之处与不同之处?答出任意两点即可(2分)
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核工记(宋起凤)
季弟获桃坠一枚,长五分许,横广四分。
全核向背皆山。山坳插一城,雉历历可数。城巅具层楼,楼门洞敞。中有人,类司更卒,执桴鼓,若寒冻不胜者。
枕山麓一寺,老松隐蔽三章。松下凿双户,可开阖。户内一僧,侧首倾听;户虚掩,如应门;洞开,如延纳状——左右度之无不宜。松外东来一衲,负卷帙踉跄行,若为佛事夜归者。对林一小陀,似闻足音仆仆前。
核侧出浮屠七级,距滩半黍。近滩维一小舟。篷窗短舷间,有客凭几假寐,形若渐寤然。舟尾一小童,拥炉嘘火盖供客茗饮。舣舟处当寺阴,高阜钟阁踞焉。叩钟者貌爽爽自得,睡足馀兴乃尔。
山顶月晦半规,杂疏星数点。下则波纹涨起,作潮来候。
取诗“ , ”之句。
计人凡七:僧四,客一,童一,卒一。宫室器具凡九:城一,楼一,招提一,浮屠一,舟一,阁一,炉灶一,钟鼓各一。景凡七:山、水、林木、滩石四,星、月、灯火三。而人事如传更,报晓,候门,夜归,隐几,煎茶,统为六,各殊致殊意,且并其愁苦、寒惧、凝思诸态,俱一一肖之。
语云:“纳须弥于芥子。”殆谓是欤!
补充注释
(1)雉(zhì):城墙垛子。 (2)司更卒:更夫。司,管理。 (3)桴(fú):鼓槌。
(4)章:棵。(5)应门:应声开门。(6)延纳:邀请(人)进门。(7)浮屠:宝塔。(8)舣:拢船靠岸。(9)招提:寺。本义是四方,僧为四方僧,住处为招提僧坊。 (10)须弥:佛经里的高山。
【小题1】、词语解释(2分)
(1)长五分许( ) (2)山坳插一城,雉历历可数。( )
(3)近滩维一小舟。( ) (4)殆谓是欤!( )
【小题2】、句子翻译(2分)
(1)中有人,类司更卒,执桴鼓,若寒冻不胜者。
(2)篷窗短舷间,有客凭几假寐,形若渐寤然。
【小题3】、文章理解(4分)
(1)这篇文章所记桃核工艺品的微雕世界是一首七言唐诗的意境的再现,你知道是哪一首诗吗?请在横线上填写诗句、作者以及诗歌题目。
取诗“ , ”之句。 《 》(2分)
(2)计人凡七: 四, 一, 一, 一。(填写人物身份) (2分)
【小题4】、问题探究(4分)
(1)本文描写在一个桃核上雕刻的人物风景,说明顺序井然,杂而不乱,条理清晰,主体部分是按照由 至 、由 至 、由中心至边缘的空间顺序说明的。(2分)
(2)文章开头交代“季弟获桃坠一枚,长五分许,横广四分。”有什么作用?(2分)
【小题5】、比较阅读(2分)
本文与《核舟记》相比较有什么相似之处与不同之处?答出任意两点即可(2分)
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