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书面表达
假设你是玲玲，你的美国笔友Jane在写给你的信中，介绍了美国卡通人物的情况，请你根据以下提示给她回一封信。
提示：1. 美国的一些卡通人物也为许多中国孩子所熟知,如唐老鸭、米老鼠、汤姆与杰瑞。
2. 中国也制作了许多动画片。在所有中国的动画人物中，我最喜欢机智勇敢的猴王与哪吒，因为不管多么凶恶的（ferocious）敌人总能被他们战胜。
要求：80词左右（开头和结尾已给出，不计入总词数）
Dear Jane,
Thank you for telling me so much about _____________________________
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Yours,
Lingling
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书面表达（10分）
假设你是Mary，请根据以下提示给你在加拿大的妈妈写一封信，让她了解你在中国的生活。可适当发挥。60词左右（所给词不计入其中）, 注意书写规范和卷面整洁哟。
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1. 居住环境 |
住在公寓楼，生活费用不高，人们很友好 |
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2. 校园生活 |
最喜欢的科目是……因为……。课后常和同学一起做户外活动。 |
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3. 兴趣爱好 |
业余时间喜欢听音乐。一周去图书馆看书两次，从书上学到很多。 |
Dear Mom，
How are you? I want to tell you something about my life in China.
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Yours,
Mary
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VI.书面表达（10分）
假设你是李明，你的国外网友Eric在网上看到几幅中国剪纸(Chinese paper cut)，Eric对此很感兴趣，给你发来邮件询问有关中国剪纸的信息，请你根据下表提示给他回复邮件。
| Chinese Paper Cut | |
| long history | over 2,000 years |
| very popular | in different parts of China, young or old, be fond of, do well in… |
| different shapes |  birds, animals, flowers… |
| Where do people put Chinese paper cuts?… | |
要求：
1. 文中不得出现真实的人名和校名；
2. 词数：80个左右。 查看习题详情和答案>>
书面表达
假设你是一个90后初中生，请根据提示写一篇短文。
优点：
1. 当别人遇到麻烦时经常乐于助人；
2. 活跃，对新鲜的事物感兴趣；
3. 喜欢做事与众不同。
缺点：
1. 易激动、发怒；
2. 因粗心而常犯同样的错误；
3. 有时只考虑自己的感受。
目标和计划：
1. 理想是将来成为一名工程师；
2. 我希望能在学习和爱好之间取得平衡；
3. 我相信……。
注意：
1. 短文须包括所给内容要点，要求语句通顺、意思连贯；
2. 省略号处用1～2句话展开合理想象，作适当发挥；
3. 词数80个左右，开头已给出，不计入总词数。
As a post-90 student, I _____________________________________________________ _
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书面表达
假设你是一个90后初中生，请根据提示写一篇短文。
优点：
1. 当别人遇到麻烦时经常乐于助人；
2. 活跃，对新鲜的事物感兴趣；
3. 喜欢做事与众不同。
缺点：
1. 易激动、发怒；
2. 因粗心而常犯同样的错误；
3. 有时只考虑自己的感受。
目标和计划：
1. 理想是将来成为一名工程师；
2. 我希望能在学习和爱好之间取得平衡；
3. 我相信……。
注意：
1. 短文须包括所给内容要点，要求语句通顺、意思连贯；
2. 省略号处用1～2句话展开合理想象，作适当发挥；
3. 词数80个左右，开头已给出，不计入总词数。
As a post-90 student, I _____________________________________________________ _
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