实验原理分析。

步骤一　如右图所示，在一个平底盆中加适量的水，直至水盖满盆底。把一个装满沙子的小瓶放入盆中。

步骤二　用透明的塑料纸盖住盆，用橡皮筋扎住盆口，并把一块小石头放在塑料纸上，压住塑料纸；小石头要放在装沙小瓶正上方。

步骤三　将盆放在阳光下直晒，过足够长的时间后观察。

观测结果　首先是塑料纸上有水珠凝结，然后水珠沿着小石块下压的方向聚集，水珠往装沙的小瓶下滴，最后小瓶的沙由干变湿。

(1)这个实验模拟了什么现象？具体环节是什么？

(2)大自然中这种现象的重要意义是：让地球表面各纬度之间发生了________和________的交换。

(3)对于沙子而言，水的作用相当于地质作用中的________________。

(4)假如该实验模拟发生在黄土高原上地表水土流失景观的形成过程，填入字母完成下表：

材料一  “民以食为天，粮以土为本。”近年来，“保护性耕作法”越来越得到人们的重视，它是指对耕地实行免耕或浅耕措施，并在粮食收割时，及时将作物秸秆粉碎后归还农田，或者将庄稼茬子留在田地过冬。

材料二  某河段地区如右图所示。图中M地是我国最先实行“保护性耕作法”试验的地区。在总结M地实验经验的基础上，N地开始推广这种耕作方法。 

材料三  实行“保护性耕作法”前后冬春季节有关实验资料。

（1）实行“保护性耕作法”的主要优点有哪些？

（2）推广“保护性耕作法”以后，对缓解当地土地利用过程中出现的问题有哪些积极作用。

（3）为了切实保护好该地农业生态环境，你还有哪些建议。

阅读下列图文材料，回答相关问题。

材料一：我国某市区、郊区、近郊农村夏季午后气温变化示意图

材料二：久居城市的人们都有类似的体验；夏季里市区的气温要比郊区高。为了躲避酷热难耐的暑气，人们不得不跑到绿树成荫、河湖交错的郊区或乡村去享受一份清凉和惬意。为什么在享受现代城市的舒适与便利的同时，市区人要忍受比郊区更为炎热的酷暑呢？

（1）材料一中的四条曲线，能正确表示市区、郊区、近郊农村夏季午后气温变化的是______________；在这种午后气温现象作用下，如不考虑其它因素，市区与郊区近地面的风向特点是________________________________________。

（2）请根据图文材料所揭示的问题，写出主题词（限4~6字）____________________。

如就这一主题进行课题研究，请补充完成基本的研究思路。

（3）同学们在研究中发现：城区与郊区气温之差，不同季节有差异（如右图所示）。你从图中可得到的正确信息是___________                   ________

_____     _______________。

某城市围绕“营造绿色城市，呵护地球家园”的主题展开讨论，请市民提出合理化建议。

（4）一高中生提出可在郊区封山育林，来改善市区绿化面积少、大气质量差的问题。这种做法，你认为可行吗？请说明理由。（2分）

（5）一市民建议，本市绿化不应再建大型草坪，需要以乔木、灌木树种为主。与林木绿化相比，城市绿化中修建大型草坪有哪些不足？

（6）有同学提出在我国黄土高原、西北地区和东部沿海地区都应该大力建造防护林工程，你认为三地建防护林的环境作用相同吗？请说明理由.

根据材料及有关地理知识，回答以下问题。

材料一　为纪念400年前伽利略首次用望远镜观测星空这一壮举，国际天文学联合会(IAU)已确定2009年为国际天文学年。三百多年以前伽利略接受罗马教廷的审判，当被迫承认地心说的时候，伽利略喃喃自语道：“可是地球仍然在动啊”！

材料二　傅科设计用来证明地球自转的摆叫做傅科摆。把一个摆挂在北极的一个架子上，并且使它摆动，如果在它开始摆的时候，摆动平面既指向格林尼治子午线，又指向一颗遥远的恒星，那么，3小时后，摆动平面对准西经45°和东经135°的经线；6小时后，摆动平面对准西经90°和东经90°经线，而那个恒星始终位于摆动平面。这说明摆动平面同恒星的关系始终保持不变；而摆动平面和地球经线之间的关系已经发生了90°的变化。变化情况表明地球在自转。

材料三　我国某学校地理学习研究小组进行了一个竖直运动的物体有无偏向的地理实验。该小组从35米高处竖直向地面落下一个铅球(如右图所示)。他们发现，物体并不是竖直下落到O点，而是大约偏移O点11.5毫米。

(1)傅科摆不仅证明了地球自转，而且发现了自转的角速度是每小时________度。

(2)在材料三的实验中：

①偏移方向　 在实验中，物体落下的位置应发生向______(东、西)偏离O点。若在澳大利亚进行该实验，应发生向____(东、西)偏。

②偏移距离的大小　 若在北京进行此实验，偏移的距离应比在南京________(大、小)；为寻求偏移距离的最大值，你将会把实验放在什么地区进行呢？

③偏移的规律　 根据①和②的结论，你发现物体竖直运动发生的偏移方向和大小规律是__________________________________________________。

④偏移的原因　 试根据“地球运动”相关知识和原理，分析物体竖直运动偏移的原因。

根据下列材料，回答相关问题。

材料一  2009年10月11日上午10时许，我国南极科学考察队乘坐“雪龙”号极地科考船，从上海浦东外高桥的极地考察国内基地出发，启程前往南极。此次考察为期约180天，拟定于次年4月10日返回上海。

材料二  此次前往南极科考航线示意图

（1）科考船从上海出发时，沿途海域此时多台风天气，下列关于该天气系统的示意图中，正确的是（  ）

（2）图中③点所在地的气候类型是　　，其成因是　　。

（3）经过图中②点海域附近时，周围海域与陆地上的等温线分布如右图所示，此时影响甲处等温线弯曲的主要因素是　　，影响乙处等温线弯曲的主要因素是　　。

（4）下列说法中，正确的是（  ）（双选题）

A．中山站盛行势力强劲的东北风

B．南极大陆终年严寒，最主要的原因是纬度高

C．此次科考期间易观察到极光现象，是研究极光的最佳时机

D．经过④海域时遇到的西风漂流，其性质为寒流