太阳能发电是全球各国非常重视的研究项目.为了充分利用太阳能资源.科学家设想.把全球太阳能电站联成网络(如图中的A.B.C.D.E.F.C.H为世上一些太阳能资源丰富地区).以便在昼夜半球之间调节太阳能——青夏教育精英家教网——

摘要：太阳能发电是全球各国非常重视的研究项目.为了充分利用太阳能资源.科学家设想.把全球太阳能电站联成网络(如图中的A.B.C.D.E.F.C.H为世上一些太阳能资源丰富地区).以便在昼夜半球之间调节太阳能的余缺.读图9回答下列问题. (1)分别从位置.气候.洋流三方面分析图中C.D.E.F.G地区太阳能丰富的共同原因. (2)说明H处的地形区.及其该地区太阳能丰富的原因. . (3)A.B两地都位于北纬400--600之间,其太阳能丰富的原因分别是 A地: B地: (4)如果图中MN为晨线.此时北京时间为月日时. 5．读下面左图和右图 “某地气温曲线和降水量柱状图 .回答下列问题. ⑴左图中A.B.C三地与图10所示气候特征一致的是地.简单概括其降水特点并分析其成因 ⑵对比左图中A地与C地气候特征的差异 ⑶A地所属岛屿具有的农业地域类型是 .根据气候特征的相似性.同样具有此类农业地域类型的国家还有北美洲的 .南美洲的

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太阳能发电是全球各国非常重视的研究项目。为了充分利用全球的太阳能资源，科学家设想，把全球太阳能电站联成网络（如下图，图中的A、B、C、D、E、F、G、H为世界上一些太阳能资源丰富地区），以便在昼夜半球之间调节太阳能的余缺。读下图后回答以下问题：

（1）图中C、D、E、F、G等太阳能丰富地区的共同原因是________

（2）图中H点（30°N附近）位于________（地形区），其太阳能丰富的原因是________。

（3）A、B两地都位于北纬40°－60°之间，其太阳能丰富的原因分别是：A地________。B地_______。

（4）如果MN为晨线，此时北京时间是________月________日________时。

请在下图中画出此时夜半球的范围（用平行线表示）。

此时南半球某地太阳在天空中运动的轨迹，最符合下列四幅图中的（　　）

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太阳能发电是全球各国非常重视的研究项目。为了充分利用太阳能资源，科学家设想，把全球太阳能电站联成网络（如图9，圈中的A、B、C、D、E、F、C、H为世上一些太阳能资源丰富地区），以便在昼夜半球之间调节太阳能的余缺。读图9回答下列问题。

(1)

分别从位置、气候，洋流三方面分析图中C、D、E、F、G地区太阳能丰富的共同原因。

(2)

分别说明H处和B地区太阳能丰富的原因。

(3)

如果图中MN为晨线，此时与北京时间相同日期的地方占全球的________。

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太阳能发电是全球各国非常重视的研究项目。为了充分利用太阳能资源，科学家设想，把全球太阳能电站联成网络（如图，圈中的A、B、C、D、E、F、G、H为地球上一些太阳能资源丰富地区），以便在昼夜半球之间调节太阳能的余缺。读图回答下列问题。

(1)

分别从位置、气候，洋流三方面分析图中C、D、E、F、G地区太阳能丰富的共同原因。________

(2)

H处的地形区为________，及其该地区太阳能丰富的原因________。

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太阳能发电是全球各国都非常重视的研究项目。为了充分利用全球的太阳能资源，科学家设想，把全球太阳能电站联成网络(如下图，图中的A、B、C、D、E、F、G、H为世界上一些太阳能资源丰富地区)，以便在昼夜半球之间调节太阳能的余缺。据此回答下列问题。（6分）

(1)A、B两地都位于北纬40°～60°之间，试分别说明其太阳能丰富的原因。（2分）

(2)图中C、D、E、F、G地区太阳能丰富的共同原因是什么？（2分）

(3)图中H地(30°N附近)位于________(地形区)，说明其太阳能丰富的原因。（2分）

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阅读下列材料，回答问题。

太阳能发电是全球各国非常重视的研究项目。为了充分利用全球的太阳能资源，科学家设想，把全球太阳能电站联成网络（图中A、B、C、D、E、F、G、H为世界上一些太阳能资源丰富地区），以便在昼夜半球之间调节太阳能的余缺。

（1）从能源利用的角度，说明太阳能的优劣。

（2）图中H地是我国太阳能最丰富的地区，它是

（地形区），其太阳能丰富的原因是：

。

（3）若要实现全球太阳能电站联成网络，必须解决的两大问题是什么？

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