摘要:读下面两材料.回答4-6题. 材料一:如图所示:24小时的全日时钟.指针为时针. 材料二:北半球夏至日各纬度昼长:20°N昼长为13时13分,40°N昼长为14时51分,60°N昼长为18时29分. 4.如果此钟在我国得到推广.图中夏至日某地恰好日出 (不考虑房屋阻挡.地形等因素).那么该地可能为 A.南京 B.北京 C.哈尔滨 D.广州 5.如果此时南京为7日13时.那么在全球范围内所处的日期 A.6日的范围大于7日 B.7日的范围大于8日 C.8日的范围大于7日 D.7日的范围大于6日 6.夏至日这一天40°S昼长为 A.9时51分B.9时09分 C.8时51分 D.条件不足.无法计算 下图间甲乙两地太阳高度变化曲线.图A反映的是甲地下午太阳高度的年变化.图B反映的是位于北半球的乙地在夏至日太阳高度的变化情况.读图回答7-8题.

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读下面的材料,回答问题。
    与其他行星相比较,地球的条件是非常优越的。首先,它与太阳的距离适中,加上自转周期(1天)与公转周期(1年)适当,使得全球能够接受适量的太阳光热。整个地球表面平均温度约为15℃,适于万物生长,而且能够使水在大范围内保持液态,形成水圈。而水星和金星离太阳太近,接受到的太阳辐射能量分别为地球的6.7倍和1.9倍,表面温度达350℃和480℃;木星、土星距太阳又太远,所获太阳辐射的能量仅为地球的4%和1%,表面温度是-150℃和-180℃;更远的两颗行星的表面温度都在-200℃以下,条件十分恶劣。据此回答(1)~(4)题。
(1)由上文可看出,生命存在应具有______℃~______℃之间的温度,这是液态水的温度范围。
(2)为什么水星、金星表面温度很高,而天王星、海王星表面温度很低?温度过高或过低对生命形成、发展有什么影响?
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(3)上述材料反映出地球在太阳系中独特的优越条件是什么?
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(4)如果地球自转周期与公转周期不适当,对生命活动会产生什么影响?
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