读下图，完成下列要求。

（1）在图左侧添加箭头以正确表示三圈环流。

（2）写出图中字母代表的气压带名称：

A　　　　，B　　　　，C　　　　，D　　　　

（3）在图中相应的位置上添加箭头表示近地面各风带的风向，并标注风带名称。

（4）极锋是　　　　风带和　　　　风带气流交汇而形成的。

（5）此图表示北半球　　（季节），判断理由是________________________。此季节，罗马的气候特点是           形成原因是______________。

（6）如果地球自转方向与现在相反，南半球低纬环流近地面的风向将如何变化？

读下图，完成下列要求。

（1）在图左侧添加箭头以正确表示三圈环流。
（2）写出图中字母代表的气压带名称：
A　　　　，B　　　　，C　　　　，D　　　　
（3）在图中相应的位置上添加箭头表示近地面各风带的风向，并标注风带名称。
（4）极锋是　　　　风带和　　　　风带气流交汇而形成的。
（5）此图表示北半球　　（季节），判断理由是________________________。此季节，罗马的气候特点是          形成原因是______________。
（6）如果地球自转方向与现在相反，南半球低纬环流近地面的风向将如何变化？

读下图，完成下列要求。

（1）在图左侧添加箭头以正确表示三圈环流。

（2）写出图中字母代表的气压带名称：

A　　　　，B　　　　，C　　　　，D　　　　

（3）在图中相应的位置上添加箭头表示近地面各风带的风向，并标注风带名称。

（4）极锋是　　　　风带和　　　　风带气流交汇而形成的。

（5）此图表示北半球　　（季节），判断理由是________________________。此季节，罗马的气候特点是           形成原因是______________。

（6）如果地球自转方向与现在相反，南半球低纬环流近地面的风向将如何变化？

读下图，完成下列要求。

（1）在图左侧添加箭头以正确表示三圈环流。

（2）写出图中字母代表的气压带名称：

A　　　　，B　　　　，C　　　　，D　　　　

（3）在图中相应的位置上添加箭头表示近地面各风带的风向，并标注风带名称。

（4）极锋是　　　　风带和　　　　风带气流交汇而形成的。

（5）此图表示北半球　　（季节），判断理由是________________________。此季节，罗马的气候特点是           形成原因是______________。

（6）如果地球自转方向与现在相反，南半球低纬环流近地面的风向将如何变化？

读下图，完成下列要求。

(1)在图左侧添加箭头以正确表示三圈环流。

(2)写出图中字母代表的气压带名称：

A　　　　，B　　　　，C　　　　，D　　　　。

(3)在图中相应的位置上添加箭头表示近地面各风带的风向，并标注风带名称。

(4)极锋是　　　　风带和　　　　风带气流交汇而形成的。

(5)此图表示北半球　　　　(季节)，判断理由是　　　　。此季节，罗马的气候特点是　　　　　　　　　　　　　，形成原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　。