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读地球公转示意图，回答：
（1）地球公转轨道是________轨道，太阳位于________。
（2）地球从E出发，公转一周后，再次回到E的位置时，其所经历的时间叫做________。
（3）从北极上空往下看，地球沿________方向绕太阳运动。在图中用箭头表示出其运动方向。
（4）地球位于A点时大约是________月初，其公转速度________。
查看习题详情和答案>>读甲、乙两图，回答下列问题。
(1)图中A、D四点的经纬度坐标分别为：
A ；C ；
(2)说出A、C两点所在的半球：A： 半球、_______半球；C： 半球、 半球。
(3)A点位于C点的 方向。D点位于B点的 方向。
(4) A、B、C、D四点，哪些地方能看见北极星___________;
如果能看到,利用望远镜测得当地北极星的高度角分别为_________________。
(5)某小组在A点晚上于20时35分观测到某颗恒星位于上中天，则一周后该小组在同一地点观测到该恒星上中天的时刻是_________________。
查看习题详情和答案>>读甲、乙两图，回答下列问题。(18分)
(1)图中A、D四点的经纬度坐标分别为：
A ；C ；
(2)说出A、C两点所在的半球：A： 半球、_______半球；C： 半球、 半球。
(3)A点位于C点的 方向。D点位于B点的 方向。
(4) A、B、C、D四点，哪些地方能看见北极星___________;
如果能看到,利用望远镜测得当地北极星的高度角分别为_________________。
(5)某小组在A点晚上于20时35分观测到某颗恒星位于上中天，则一周后该小组在同一地点观测到该恒星上中天的时刻是_________________。
读甲、乙两图，回答下列问题。(18分)
(1)图中A、D四点的经纬度坐标分别为：
A ；C ；
(2)说出A、C两点所在的半球：A： 半球、_______半球；C： 半球、 半球。
(3)A点位于C点的 方向。D点位于B点的 方向。
(4) A、B、C、D四点，哪些地方能看见北极星___________;
如果能看到,利用望远镜测得当地北极星的高度角分别为_________________。
(5)某小组在A点晚上于20时35分观测到某颗恒星位于上中天，则一周后该小组在同一地点观测到该恒星上中天的时刻是_________________。
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某校（北回归线以北）地理课外小组，做了如下实践活动。如下图所示，在该校操场上树立一垂直于地面的旗杆，杆高为h，0P为正午旗杆的影子，OM垂直于OP，测得OP长度为一年中最长，且为h×cot30°。（9分）
（1） 该小组晚上利用望远镜测得当地北极星的高度角为_________________。
（2） 该小组晚上于20时35分观测到某颗恒星位于上中天，则一周后该小组在同一地点观测到该恒星上中天的时刻是_________________。
（3） M处有一高度为H的楼房，若在其北面建一新楼，欲使新楼底层全年太阳光不被M楼遮挡，两楼至少相距多远？_________________
（4） 在M楼楼顶上要安装太阳能热水器，热水器吸光板（真空管）合理的倾角为_________________和_________________之间。
（5） 当太阳能热水器的吸光板（其倾角可调）的倾角根据需要调至最小时，江苏大部分地区可能正处于_________________（天气系统）的控制之下，出现_________________天气。
（6） 该活动小组某日参观了当地规划局，发现了规划局为某镇新街街道布局设计的4种方案的图纸（如下图①②③④），请选出可使街道建筑都有较好日照的方案_________________（填出相应的图纸序号）。
