摘要:29.小林觉得你很聪明.是他的良师益友.学完“酸的化学性质 后.邀请你与他讨论“食醋在厨房中的妙用 : (1)中考资源网复习酸的化学性质 ①酸与指示剂作用 酸溶液能使紫色石蕊溶液变红色 酸溶液不能使无色酚酞溶液变色 ②酸与活泼金属作用 Fe+2HCl=FeCl2+H2↑ Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑ ③酸与某些金属氧化物作用 Fe2O3+HCl=FeCl3+H2O -- ④-- 由于小林的课堂笔记没做好.“③酸与某些金属氧化物作用 后面的化学方程式未配平.请帮他写出配平后的化学方程式: 63 .中考资源网 (2)中考资源网讨论交流 ① 小林自豪地说.目前世界卫生组织正在推广使用中国铁锅.使用铁锅炒菜时.放点食醋时.可以补充人体需要的微量元素 64 元素.该反应的原理是利用了酸的化学性质 65 (填序号“① .“② 或“③ )中考资源网.中考资源网 ② 你告诉小林.食醋的作用远远不止这些呢.如 66 (任写一点食醋在生活中的妙用)中考资源网.中考资源网 (3)中考资源网反思 盐酸.硫酸.食醋具有相似化学性质的原因是因为它们的水溶液中都含有 67 离子.中考资源网

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小林觉得你很聪明,是他的良师益友,学完“常见的酸和碱”后,邀请你与他讨论相关的知识:
(1)复习酸的化学性质
①酸与指示剂作用 酸溶液能使紫色石蕊溶液变 (a)
变红
变红

酸溶液不能使无色酚酞溶液变色
②酸与多种活泼金属反应,生成氢气 Zn+2HCl=ZnCl2+H2 Zn+H2SO4=ZnSO4+H2
③酸与某些金属氧化物作用 Al2O3+6HCl=2AlCl3+3H2O
④…
由于小林的课堂笔记没做好,有一处未完成,请帮他完成(a)处的空:(a)
变红
变红

盐酸、硫酸、食醋具有相似化学性质的原因是因为它们的水溶液中都含有
离子.
(2)复习碱的化学性质
为了复习碱的化学性质小林同学重新做了如图所示的探究实验.请协助小林同学回答:
①使用白色点滴板进行实验的优点是
节约药品(可减少对环境的污染;可同时完成多个实验;便于观察实验现象等合理答案均可)
节约药品(可减少对环境的污染;可同时完成多个实验;便于观察实验现象等合理答案均可)
(答一点);
②氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液都能使无色的酚酞试液变红,是因为在不同碱的溶液中都含有相同的
氢氧根
氢氧根
离子.
③碱除了能和酸碱指示剂显示不同颜色以外,其实还可以与某些非金属氧化物反应,请你帮助小林写出氢氧化钠和二氧化碳反应的化学方程式:
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O

(3)如何区别常见的酸和碱溶液实验室现有两瓶无色透明溶液,都没有贴好标签,只知道他们分别是氢氧化钠溶液和稀盐酸中的一瓶,请你设计实验区分好两瓶溶液.
取少量试液于两个试管中,分别滴入氢氧化钠溶液和稀盐酸,试液变红的是稀盐酸,试液变蓝的为氢氧化钠溶液
取少量试液于两个试管中,分别滴入氢氧化钠溶液和稀盐酸,试液变红的是稀盐酸,试液变蓝的为氢氧化钠溶液
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