摘要：31．读图14“一组漫画 .完成下列各题: (1)漫画A.B反映了目前我国土地资源利用中存在的问题: A ,B . (2)漫画C.D反映了当前我国水资源利用中存在的问题: C ,D . (3)写出在日常生活或农业生产过程中可以采取的节水措施: ① ,② .
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读图，一组登山队计划攀登丙和丁两山峰，然后乘船离开．下面是登山过程中的有关问题，请回答．
（1 ） 登上丙山峰后，一队员仰望高高的丁山峰说：“哇！真高呀！”该队员说的“高”是指 （绝对/相对）高度．
（2）如果海岸边的气温是20℃，那么此时丁处的气温是 ℃．
（3）登山队员沿甲坡下到海边，可是有件事让他们迷惑不解：在乙坡时天气非常晴朗，很少有云雾，而到了甲坡云雾大，而且遇上了一场大雨，这边森林比乙坡茂密．请问：为什么在乙坡天气晴朗，而甲坡有大雨？ ．
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（1 ） 登上丙山峰后，一队员仰望高高的丁山峰说：“哇！真高呀！”该队员说的“高”是指
（2）如果海岸边的气温是20℃，那么此时丁处的气温是
（3）登山队员沿甲坡下到海边，可是有件事让他们迷惑不解：在乙坡时天气非常晴朗，很少有云雾，而到了甲坡云雾大，而且遇上了一场大雨，这边森林比乙坡茂密．请问：为什么在乙坡天气晴朗，而甲坡有大雨？
读图，一组登山队计划攀登丙和丁两山峰，然后乘船离开．下面是登山过程中的有关问题，请回答．
（1 ） 登上丙山峰后，一队员仰望高高的丁山峰说：“哇！真高呀！”该队员说的“高”是指______（绝对/相对）高度．
（2）如果海岸边的气温是20℃，那么此时丁处的气温是______℃．
（3）登山队员沿甲坡下到海边，可是有件事让他们迷惑不解：在乙坡时天气非常晴朗，很少有云雾，而到了甲坡云雾大，而且遇上了一场大雨，这边森林比乙坡茂密．请问：为什么在乙坡天气晴朗，而甲坡有大雨？______．
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读下列一组漫画，思考并回答：
（1）给这组漫画命一个题目（要求能够反映漫画的主题）题目：
（2）根据漫画内容，提出两个相关的地理问题（只提问题，不作答）：
问题一：
问题二：
（3）图1的行为带来的环境问题有哪些？把你知道的都写出来．
（4）日常生活中，我们经常可以见到绿色食品标志、道路交通标志等．请你根据图中内容设计一个相关资源的保护标志，并简要说明设计意图．
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（1）给这组漫画命一个题目（要求能够反映漫画的主题）题目：
（2）根据漫画内容，提出两个相关的地理问题（只提问题，不作答）：
问题一：
问题二：
（3）图1的行为带来的环境问题有哪些？把你知道的都写出来．
（4）日常生活中，我们经常可以见到绿色食品标志、道路交通标志等．请你根据图中内容设计一个相关资源的保护标志，并简要说明设计意图．
读下面一组漫画，完成下列问题．
（1）A图揭示的是
（2）B图反映的问题是
（3）C漫画反应的水资源利用中存在的问题是①
解决的措施分别是：
请你为节约用水写一句宣传标语：
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（1）A图揭示的是
草地超载放牧
草地超载放牧
问题，这种问题在我国西北
西北
地区最突出．如何解决这些问题？合理放牧，科学饲养、减少粗放式放牧，增加圈养、轮牧的放牧方式等
合理放牧，科学饲养、减少粗放式放牧，增加圈养、轮牧的放牧方式等
．（2）B图反映的问题是
耕地面积减少
耕地面积减少
，导致这种现象的原因是什么？人口增加，建设用地增加，耕地面积减少
人口增加，建设用地增加，耕地面积减少
．（3）C漫画反应的水资源利用中存在的问题是①
水资源浪费
水资源浪费
，②水资源污染
水资源污染
．解决的措施分别是：
节约用水，预防和治理水污染
节约用水，预防和治理水污染
．请你为节约用水写一句宣传标语：
节约用水、人人有责
节约用水、人人有责
．