摘要:亚洲众多的人口.对资源和环境产生了学生的压力.应如何做才好呢? ⑴请按因果关系把A-F填入框图. A.要求增产粮食 B.开垦坡地和干旱地带 C.粮食产量下降 D.水土流失和土地沙化 E.恶性循环 F.土壤肥力下降 ⑵请你把以下内容填入框内.形成解决的措施. A.粮食的产量增加 B.退耕还林.退耕还草.退耕还湖 C.良性循环 D.粮食的需求减少 E.环境得到改善 ⑶根据以上两框图回答问题. 从框图中可知要改变恶性循环的局面.关键是: 加上 等措施.
网址:http://m.1010jiajiao.com/timu3_id_2204494[举报]
亚洲众多的人口,对资源和环境产生了学生的压力,应如何做才好呢?请你把以下内容填入框内,形成解决的措施.
A.粮食的产量增加 B.退耕还林、退耕还草、退耕还湖
C.良性循环 D.粮食的需求减少 E.环境得到改善

根据以上框图可知要改变恶性循环的局面,关键是:
查看习题详情和答案>>
A.粮食的产量增加 B.退耕还林、退耕还草、退耕还湖
C.良性循环 D.粮食的需求减少 E.环境得到改善
根据以上框图可知要改变恶性循环的局面,关键是:
控制人口增长
控制人口增长
加上科技兴农
科技兴农
等措施.亚洲众多的人口,对资源和环境产生了沉重的压力。请根据你的理解,把下列各项内容,按因果关系填下面的框图中。![]()
A要求增产粮食 B开垦坡地和干旱地带 C粮食产量下降
D水土流失和土地沙漠化严重 E恶性循环 F土壤肥力下降
亚洲众多的人口,对资源和环境产生了沉重的压力。人口增长了,要求生产更多的粮食。为了满足人口最基本的粮食需求,亚洲的一些国家,一方面在山坡和干旱地带垦荒种粮,造成水土流失和土地沙化;另一方面,在土地上连续耕种,使土地得不到休耕,土壤肥力逐渐下降。结果,粮食的产量下降。然而为了生存,人们又进一步垦殖,形成恶性循环。
阅读材料,把A—F各内容,按因果关系填入下面
的框图中(5分)
| A.要求粮食生产 | B.开垦坡地和干旱地带 |
| C.粮食产量下降 | D.水土流失和土地沙化严重 |
|

