摘要：读“马六甲海峡航线图 .回答问题. (1)在图上标出马六甲海峡的位置. (2)写出图中字母代表的地理事物的名称: A 洲.B 洲.C 洋.D 洋.E 半岛.F 岛. (3)图中航线 和 可至西亚和北非.航线 可绕过非洲南端至欧洲.航线 可至日本.航线 可至大洋洲.航线 可向东航行至美洲西岸. (4)读图分析下列叙述.判断出正误. ①东南亚地处两大洲.两大洋的“十字路口 上.( ) ②新加坡位于马六甲海峡的西口.海上运输十分方便.航运业发达.( ) ③日本把马六甲海峡称作“海上生命线 .( ) ④马六甲海峡自古就是东西方各国人民相互交往的要道.( ) 答案:(1)略 (2)大洋 非 太平 印度 马来 苏门答腊 (3)① ② ④ ⑥ ⑧ ⑦ (4)①√ ②× ③√ ④√
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读“马六甲海峡航线图”，回答问题。
（1）在图上标出马六甲海峡的位置。
（2）写出图中字母代表的地理事物的名称：
A________洲
B________洲
C________洋
D________洋
E________半岛
F________岛
（3）图中航线________和________可至西亚和北非，航线________可绕过非洲南端至欧洲，航线________可至日本，航线________可至大洋洲，航线________可向东航行至美洲西岸。（填数字）
（4）读图分析下列叙述，判断出正误。
①东南亚地处两大洲、两大洋的“十字路口”上。
②新加坡位于马六甲海峡的西口，海上运输十分方便，航运业发达。
③日本把马六甲海峡称作“海上生命线”。
④马六甲海峡自古就是东西方各国人民相互交往的要道。
读“马六甲海峡航线图”，回答问题。
（1）在图上标出马六甲海峡的位置。
（2）写出图中字母代表的地理事物的名称：
A_______洲，B_______洲，C_______洋，D_______洋，E_______半岛，F_______岛。
（3）图中航线______和______可至西亚和北非，航线______可绕过非洲南端至欧洲，航线______可至日本，航线______可至大洋洲，航线______可向东航行至美洲西岸。（填数字）
（4）读图分析下列叙述，判断出正误。
（2）写出图中字母代表的地理事物的名称：
A_______洲，B_______洲，C_______洋，D_______洋，E_______半岛，F_______岛。
（3）图中航线______和______可至西亚和北非，航线______可绕过非洲南端至欧洲，航线______可至日本，航线______可至大洋洲，航线______可向东航行至美洲西岸。（填数字）
（4）读图分析下列叙述，判断出正误。
①东南亚地处两大洲、两大洋的“十字路口”上。
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②新加坡位于马六甲海峡的西口，海上运输十分方便，航运业发达。
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③日本把马六甲海峡称作“海上生命线”。
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④马六甲海峡自古就是东西方各国人民相互交往的要道。
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读“马六甲海峡航线图”，回答问题。
（1）在图上标出马六甲海峡的位置。
（2）写出图中字母代表的地理事物的名称：
A_______洲，B_______洲，C_______洋，D_______洋，E_______半岛，F_______岛。
（3）图中航线______和______可至西亚和北非，航线______可绕过非洲南端至欧洲，航线______可至日本，航线______可至大洋洲，航线______可向东航行至美洲西岸。（填数字）
（4）读图分析下列叙述，判断出正误。
①东南亚地处两大洲、两大洋的“十字路口”上。（ ）
②新加坡位于马六甲海峡的西口，海上运输十分方便，航运业发达。（ ）
③日本把马六甲海峡称作“海上生命线”。（ ）
④马六甲海峡自古就是东西方各国人民相互交往的要道。（ ）
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