摘要：发展中国家与发达国家 (1)划分:依据经济发展水平的差异分为 a) 发达国家 b) 发展中国家 (2)运用数据和实例.说出发展中国家和发达国家的发展水平差异.- 课本P89 图 5.6 “发达国家和发展中国家人口和国内生产总值比较 地图册P38 “发达国家和发展中国家 发达国家 发展中国家 人口约占世界的1/5 人口约占世界人口的的4/5 国内生产总值约占世界的3/4 国内生产总值约占世界的1/4 生活.教育水平高 人口高增长 生产力高度发达 生活.教育水平低 以第一产业为中心 (3)知道发达国家与发展中国家的地区分布特点. 地图册P37 “发达国家和发展中国家的分布 发达国家: 主要分布在北半球北部(澳大利亚例外 --- 在大洋洲)- “北 发展中国家:主要分布在南半球和北半球南部 - “南 “南北对话 - 发展中国家与发达国家之间在经济.政治上的商谈. “南南合作 - 发展中国家之间的互助合作.
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下图中A为发达国家与发展中国家所占世界人口的比重，B为发达国家与发展中国家所占世界工业总产值的比重。分析回答问题：
（1）A、B划分为发达国家与发展中国家，这是依据________进行划分的。
（2）图A中的27％指的是________国家（发达或发展中）所占世界人口的比重，目前这些国家有________个，主要分布在________洲、________洲和________洲。
（3）图B中的10％指的是________国家（发达或发展中）所占世界工业总产值的比重，目前这些国家有________个，主要分布在________半球（北或南，下同）以及________半球的南部。
查看习题详情和答案>>读发达国家和发展中国家人口和国民总收入比较图，回答下列问题：
（1）发达国家和发展中国家划分的主要依据是______________。
（2）发展中国家主要分布在_____洲、______洲和拉丁美洲。
（3）发展中国家人均收入少，经济较落后，这与其历史上长期受________的侵略与剥削有关。
（4）在国际上，习惯把发展中国家之间的互助合作称为“_________”。
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阅读材料，分析回答：
材料一：1990年，被誉为生命“登月计划”的国际人类基因组计划启动，主要是由美、日、德、法、英等国的科学家共同参与．1999年9月，中国积极参入这一研究计划，负责测定人类基因组全部序列的百分之一．
材料二：发达国家和发展中国家人口与国内生产总值比较图（见图）．
（1）材料提到的美、日、德、法、英属于 国家，中国属于 国家．
（2）划分发达国家与发展中国家的依据是 ．
（3）习惯把发展中国家与发达国家的政治、经济的商谈称为：“ ”．
（4）材料一说明 ．
A、发达国家经济发达，不需要“南北对话”
B、无论是发达国家还是发展中国家，都需要彼此间积极的交流与合作
C、发展中国家与发达国家已经没有差距了，不需要“南南合作”
D、发展中国家永远赶不上发达国家
（5）从材料二中可以看出：发展中国家人口占世界总人口的 %，但国内生产总值仅占世界的 %，发达国家人口占世界总人口的 %，但国内生产总值仅占世界的 %．
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材料一：1990年，被誉为生命“登月计划”的国际人类基因组计划启动，主要是由美、日、德、法、英等国的科学家共同参与．1999年9月，中国积极参入这一研究计划，负责测定人类基因组全部序列的百分之一．
材料二：发达国家和发展中国家人口与国内生产总值比较图（见图）．
（1）材料提到的美、日、德、法、英属于
（2）划分发达国家与发展中国家的依据是
（3）习惯把发展中国家与发达国家的政治、经济的商谈称为：“
（4）材料一说明
A、发达国家经济发达，不需要“南北对话”
B、无论是发达国家还是发展中国家，都需要彼此间积极的交流与合作
C、发展中国家与发达国家已经没有差距了，不需要“南南合作”
D、发展中国家永远赶不上发达国家
（5）从材料二中可以看出：发展中国家人口占世界总人口的
阅读材料，分析回答：
材料一：1990年，被誉为生命“登月计划”的国际人类基因组计划启动，主要是由美、日、德、法、英等国的科学家共同参与．1999年9月，中国积极参入这一研究计划，负责测定人类基因组全部序列的百分之一．
材料二：发达国家和发展中国家人口与国内生产总值比较图（见图）
（1）材料提到的美、日、德、法、英属于______国家，中国属于______国家
（2）划分发达国家与发展中国家的依据是______
（3）习惯把发展中国家与发达国家的政治、经济的商谈称为：“______”
（4）材料一说明______
A、发达国家经济发达，不需要“南北对话”
B、无论是发达国家还是发展中国家，都需要彼此间积极的交流与合作
C、发展中国家与发达国家已经没有差距了，不需要“南南合作”
D、发展中国家永远赶不上发达国家
（5）从材料二中可以看出：发展中国家人口占世界总人口的______%，但国内生产总值仅占世界的______%，发达国家人口占世界总人口的______%，但国内生产总值仅占世界的______%．
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阅读材料，分析回答：
材料一：1990年，被誉为生命“登月计划”的国际人类基因组计划启动，主要是由美、日、德、法、英等国的科学家共同参与．1999年9月，中国积极参入这一研究计划，负责测定人类基因组全部序列的百分之一．
材料二：发达国家和发展中国家人口与国内生产总值比较图（见图）．
（1）材料提到的美、日、德、法、英属于______国家，中国属于______国家．
（2）划分发达国家与发展中国家的依据是______．
（3）习惯把发展中国家与发达国家的政治、经济的商谈称为：“______”．
（4）材料一说明______．
A、发达国家经济发达，不需要“南北对话”
B、无论是发达国家还是发展中国家，都需要彼此间积极的交流与合作
C、发展中国家与发达国家已经没有差距了，不需要“南南合作”
D、发展中国家永远赶不上发达国家
（5）从材料二中可以看出：发展中国家人口占世界总人口的______%，但国内生产总值仅占世界的______%，发达国家人口占世界总人口的______%，但国内生产总值仅占世界的______%．
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材料一：1990年，被誉为生命“登月计划”的国际人类基因组计划启动，主要是由美、日、德、法、英等国的科学家共同参与．1999年9月，中国积极参入这一研究计划，负责测定人类基因组全部序列的百分之一．
材料二：发达国家和发展中国家人口与国内生产总值比较图（见图）．
（1）材料提到的美、日、德、法、英属于______国家，中国属于______国家．
（2）划分发达国家与发展中国家的依据是______．
（3）习惯把发展中国家与发达国家的政治、经济的商谈称为：“______”．
（4）材料一说明______．
A、发达国家经济发达，不需要“南北对话”
B、无论是发达国家还是发展中国家，都需要彼此间积极的交流与合作
C、发展中国家与发达国家已经没有差距了，不需要“南南合作”
D、发展中国家永远赶不上发达国家
（5）从材料二中可以看出：发展中国家人口占世界总人口的______%，但国内生产总值仅占世界的______%，发达国家人口占世界总人口的______%，但国内生产总值仅占世界的______%．