摘要:40. 西风带(1分.注意:未答“--带’’不给分.) 地中海气候 热带雨林带(1分.注意:答“热带雨林 不得分.) ①(1分.注意:“① 答成“l .“(1) 均不得分.严格按照图中符号填写.) (4)海陆热力性质差异 有利影响:夏季高温多雨.雨热同期或夏季水热条件好.水热组合好(共2分.从水分.热量两方面回答.) 不利影响:季风气候.降水变率大.多水旱灾害(共2分.水灾1分.旱灾1分.) [命题意图与讲评建议] 熟练掌握地理原理和地理规律.是一轮复习的重点任务.模式图可以化繁为简.化难为易地展示某一地理事物的分布规律.揭示地理事物之间本质的必然联系.本题从三幅模式图入手.综合考查了“气压带与风带 .“气候类型 .“自然带 等重要知识点. 这些知识点是相互关联的.“气压带与风带’’是形成“气候..的重要因素.而不同“气候 又形成了不同的“自然带 .因此.学生对这这些知识点的掌握和消化应是循序渐进的.在复习.应提醒学生关注这些知识点之间的内在联系.对分布规律可按对应关系联合记忆. 另外.本题中还要求“评价气候对农业的影响 .教师讲评时.应帮助学生建立答题的基本思路:“评价--影响 应从“有利 .“不利 两个方面作答.

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