摘要：15．生态系统的稳态与生物个体的稳态调节有共同的特点.例如两者都有反馈调节机制.请据图作答. (1)图一为草原生态系统中的反馈调节: 图一 甲.乙.丙三者之间的食物联系是 ,这种反馈调节对该生态系统起了什么作用? . (2)图二为某湖泊的生态系统中发生的反馈调节: 图二 这种机制调节与(1)中所述调节的不同之处是 . (3)图三为人体的生命活动调节示意图.请分析回答: 图三 性腺发育的主要调节过程是图中的 ,胰腺分泌的主要调节过程是 . (4)在学习生物的调节时.建立适当的生物学模型往往有利于生物调节过程的理解.请模仿给出的范例.写出生物调节过程相关的模型. 例:a代表胰高血糖素.b代表胰岛素.X代表血糖含量.建立激素对血糖调节的模型如下: 模型:aXb ①若X代表初级消费者.a代表生产者.b代表次级消费者.建立a.b对X数量影响的模型 . ②若X代表种群数量.a代表出生率.b代表迁入率.建立a.b对X数量影响的模型 . 答案:甲→乙→丙 对生态平衡或生态系统的稳态起自动调节作用 (2)作用刚好相反.使最初发生变化的成分所产生的变化加速.使生态系统原有的稳态和平衡遭到破坏 (3)A→C→D→F A→B (4)①aXb ②aXb
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生态系统的稳态与生物个体的稳态调节有共同的特点，例如两者都有反馈调节机制。请据图作答。
（1）下图为草原生态系统中的反馈调节：
甲、乙、丙三者之间的食物联系是________；这种反馈调节对该生态系统起了什么作用？________。
（2）下图为某湖泊的生态系统中发生的反馈调节：
这种机制调节与（1）中所述调节的不同之处是________。
（3）下图为人体的生命活动调节示意图，请分析回答：
性腺发育的主要调节过程是图中的________（用字母与箭头表示）；胰腺分泌的主要调节过程是________（用字母与箭头表示）。
（4）在学习生物的调节时，建立适当的生物学模型往往有利于生物调节过程的理解，请模仿给出的范例，写出生物调节过程相关的模型。
下列关于生态系统的稳态与保护的描述中，错误的是( )
A．生物多样性是保持生态系统稳态的重要条件
B．保护生物多样性，关键是协调好人与生态环境的关系
C．保护大熊猫的有效措施是建立自然保护区，提高环境容纳量
D．在草原生态系统中，生物群落与无机环境之间不存在负反馈调节
查看习题详情和答案>>下列有关种群、群落、生态系统的叙述，正确的是（ ）
| A．种群密度是种群最基本的数量特征，调查动物种群密度常用的方法是样方法 |
| B．群落演替过程中生物多样性逐渐降低，人类活动往往会改变演替的方向和速度 |
| C．生物多样性比较高的生态系统相对稳定，这体现了生物多样性的直接价值 |
| D．生态系统的稳态与自我调节能力大小有关，其稳态调节机制属于反馈调节 |