（8分）实验探究是体验知识的产生和形成过程的基本途径。下面是某同学完成的探究实验报告的一部分：实验名称：卤素单质的氧化性强弱比较

实验药品：KBr溶液、KI溶液、氯水、溴水、碘水、四氯化碳、淀粉碘化钾试纸

请回答：

(1)完成该实验需用到的实验仪器是                。

(2)CCl₄在实验中所起的作用是               。

(3)该同学的实验设计不足之处是                                ，

改进的办法是                                                。

（8分）实验探究是体验知识的产生和形成过程的基本途径。下面是某同学完成的探究实验报告的一部分：实验名称：卤素单质的氧化性强弱比较
实验药品：KBr溶液、KI溶液、氯水、溴水、碘水、四氯化碳、淀粉碘化钾试纸

实验探究是体验知识的产生和形成过程的基本途径。下面是某同学完成的探究实验报告的一部分：

实验名称：卤素单质的氧化性强弱比较

实验药品：KBr溶液、KI溶液、氯水、溴水、碘水、四氯化碳、淀粉碘化钾试纸

请回答：

(1)完成该实验需用到的实验仪器是                 。（1分）

(2)CCl₄在实验中所起的作用是                。（1分）

(3)该同学的实验设计不足之是                                 ，（2分）

改进的办法是                                       （2分）

（8分）实验探究是体验知识的产生和形成过程的基本途径。下面是某同学完成的探究实验报告的一部分：实验名称：卤素单质的氧化性强弱比较

实验药品：KBr溶液、KI溶液、氯水、溴水、碘水、四氯化碳、淀粉碘化钾试纸

请回答：

(1)完成该实验需用到的实验仪器是                 。

(2)CCl₄在实验中所起的作用是                。

(3)该同学的实验设计不足之处是                                 ，

改进的办法是                                                 。

实验探究是体验知识的产生和形成过程的基本途径。下面是某同学完成的探究实验报告的一部分：

实验名称：卤素单质的氧化性强弱比较

实验药品：KBr溶液、KI溶液、氯水、溴水、碘水、四氯化碳、淀粉碘化钾试纸

实验设计如下，请回答：

 (1)完成该实验需用到的实验仪器是           、         。

(2) ②中反应的化学方程式为                                 

③中反应的离子方程式为                               

(3)CCl₄在实验中所起的作用是                       。

（4）该同学的实验设计不足之处是                                 ，

改进的办法是                                                 。