如图表示细胞内某些重要化合物的元素组成及相互关系。请分析回答下列问题：

(1)图中X代表的化学元素是________，Y代表的主要化学元素是________。

(2)现从某种真核细胞中提取出大量核糖体放入培养液里，再加入下列几种有机物，模拟化合物B的合成。

假设培养液里含有核糖体完成其功能所需的一切物质和条件。其中实验中所用的培养液相当于细胞内的________________。上述五种化合物中能作为原料合成化合物B的是________(填序号)。

(3)B物质具有多种功能的原因是B具有多样性。B具有多样性的原因在于：

①从b分析是由于_________________________________。

②从B角度分析是由于_____________________________。

如图表示细胞内某些重要化合物的元素组成及相互关系。请分析回答下列问题：

(1)图中X代表的化学元素是________，Y代表的主要化学元素是________。
(2)现从某种真核细胞中提取出大量核糖体放入培养液里，再加入下列几种有机物，模拟化合物B的合成。

假设培养液里含有核糖体完成其功能所需的一切物质和条件。其中实验中所用的培养液相当于细胞内的________________。上述五种化合物中能作为原料合成化合物B的是________(填序号)。
(3)B物质具有多种功能的原因是B具有多样性。B具有多样性的原因在于：
①从b分析是由于_________________________________。
②从B角度分析是由于_____________________________。

如图表示细胞内某些重要化合物的元素组成及相互关系。请

分析回答下列问题：

(1)图中X代表的化学元素是________，Y代表的主要化学元素是________。

(2)组成细胞的主要化合物中，都是由C、H、O三种元素构成的一类有机化合物是

________。

(3)物质A决定物质B的合成是通过________和________两个过程来实现的。

(4)现从某种真核细胞中提取出大量核糖体放入培养液里，再加入下列几种有机物，模

拟化合物B的合成。

①NH₂—CH₂—COOH

②NH₂—CH₂—CH₂OH

假设培养液里含有核糖体完成其功能所需的一切物质和条件。其中实验中所用的培养液

相当于细胞内的____________________。上述五种化合物中能作为原料合成化合物B

的是________(填序号)。

如图表示细胞内某些重要化合物的元素组成及相互关系。请分析回答下列问题：

(1)图中X代表的化学元素是________，Y代表的主要化学元素是________。

(2)物质A决定物质B的合成是通过________和________两个过程来实现的。

(3)现从某种真核细胞中提取出大量核糖体放入培养液里，再加入下列几种有机物，模拟化合物B的合成。

假设培养液里含有核糖体完成其功能所需的一切物质和条件。其中实验中所用的培养液相当于细胞内的________________。上述五种化合物中能作为原料合成化合物B的是________(填序号)。

(4)B物质具有多种功能的原因是B具有多样性。B具有多样性的原因在于：

①从b分析是由于_________________________________。

②从A角度分析是由于_____________________________。

如图表示细胞内某些重要化合物的元素组成及相互关系。请分析回答下列问题：

(1)图中X代表的化学元素是　　　　，Y代表的主要化学元素是　　　　。

(2)组成细胞的主要化合物中，都是由C、H、O三种元素构成的一类有机化合物

是　　　　。

(3)物质A决定物质B的合成是通过　　　　和　　　　两个过程来实现的。

(4)现从某种真核细胞中提取出大量核糖体放入培养液里，再加入下列几种有机

物，模拟化合物B的合成。

①NH₂—CH₂—COOH

②NH₂—CH₂—CH₂OH

假设培养液里含有核糖体完成其功能所需的一切物质和条件。其中实验中所用的

培养液相当于细胞内的　　　　　　　　　　　。上述五种化合物中能作为原料合成化合物B的是　　　　(填序号)。