摘要:实验原理: (1)叶绿体中的色素不溶于水.易溶于有机溶剂中.所以用丙酮.乙醇等能提取色素. (2)层析液是有机溶剂.色素在层析液中的溶解度不同.分子量小的溶解度高.随层析液在滤纸上扩散得快.溶解度低的随层析液在滤纸上扩散得慢.所以用层析法来分离四种色素.

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51.(13分)下图是以洋葱为实验材料的实验现象或结果,请据图回答下列问题:

(1)图1是利用紫色洋葱叶肉细胞进行的质壁分离实验现象,实验时外界溶液是滴入少量红墨水的0.3g/ml的蔗糖溶液,那么图中A、C两处的颜色分别是____________________(顺序错不得分)。

有同学用洋葱鳞片叶内表皮细胞进行图1所示实验,为清晰观察到实验现象,需对光学显微镜的光圈进行的操作是__________

(2)图2是利用洋葱根尖进行的有丝分裂实验现象,细胞D与E的染色体数之比为__________,核DNA数之比为__________;若要观察减数分裂过程,常用植物的__________做切片,实验中装片制作的流程为__________

(3)图3是分离洋葱绿叶中色素得到的滤纸条,由该结果可知洋葱绿叶中__________。(多选)

A.色素的种类       B.不同色素在层析液中溶解度的相对大小

C.不同色素的相对含量   D.各种色素的颜色

(4)某同学在秋天做色素提取分离实验时,提取和分离过程操作正确,而实验结果只出现了图3中色素带1和2,最可能的原因是__________

(5)实验表明,植物叶片上气孔的开闭(见图4)与保卫细胞中脱落酸(ABA)的含量密切相关,ABA具有明显促进更多气孔关闭的作用。为验证ABA可导致更多的气孔关闭,请完成实验。

①制片:取菠菜叶,用镊子剥取表皮,在载玻片上滴一滴清水,将表皮展平放入清水中,__________,制成临时装片。

②镜检:将制成的临时装片置于低倍显微下观察并记录。

③处理:接着将上述临时装片盖玻片的一侧滴上_________,在另一侧用吸水纸吸引,重复几次。

④镜检:将步骤③制得的临时装片再置于低倍显微镜下进行观察和记录。

a.预测两次镜检观察结果的不同之处是:第二次镜检时_________________________。

b.低倍镜下找到一个气孔,换高倍镜观察该气孔关闭时保卫细胞的形态结构,如何操作?

若不考虑视野变暗,请写出简要步骤。__________

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请完成下列有关实验分析:

Ι 为比较不同处理方法对洋葱(2n=16)根尖细胞分裂指数(即视野内分裂期细胞数占细胞总数的百分比)的影响,某研究性学习小组进行了相关实验,实验步骤如下:

①将洋葱的老根去除,经水培生根后取出。

②将洋葱分组同时转入质量分数为0.01%、0.1%秋水仙素溶液中,分别培养24 h、36 h、48 h;秋水仙素处理停止后再转入清水中分别培养0 h、12 h、24 h、36 h。

③剪取根尖,用Carnoy固定液(用3份无水乙醇、1份冰乙酸混匀)固定8 h,然后将根尖浸泡在1 mol/L盐酸溶液中5~8 min。

  步骤D 

⑤用石炭酸—品红试剂染色。

⑥制片、镜检;计数、拍照。

实验结果:不同方法处理后的细胞分裂指数(%)如下表。

秋水仙素溶液处理

清水培养时间/h

质量分数/%

时间/h

0

12

24

36

0.01

24

10.71

13.68

14.19

14.46

36

9.94

11.99

13.59

13.62

48

7.98

10.06

12.22

11.97

0.1

24

7.74

9.09

11.07

10.86

36

6.12

7.87

9.98

9.81

48

5.97

6.68

7.98

8.56

请分析上述实验,回答有关问题:

68.步骤③中“将根尖浸泡在1 mol/L盐酸溶液中”的作用是___  _______。

69.请写出“步骤D”的操作:                    

70.步骤⑥为了获得相应的观察视野,镜检时正确的操作方法是___     _______。

71.根据所学的知识推测,石炭酸—品红试剂是一种_____     _性染料。

72.由实验可知,提高细胞分裂指数的最佳方法是____        __。

73.某学生在镜检时发现其中一个细胞的染色体数目增加了一倍,则最可能原因是               _ ________    _

Ⅱ 某同学做色素提取和分裂实验后,绘制了四种光合色素在滤纸上分离情况(图1所示)










74.据图分析,溶解度最大的色素是  (填色素名称),主要吸收红光的色素是     (填色素名称)。 另一同学由于研磨绿叶过程中粗心大意,漏加了某些试剂或药品,导致实验结果不理想(图2所示),请指出该同学漏加的试剂或药品      

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