(16分)1883年，德国科学家恩格曼利用水绵（一种绿藻），研究光对光合作用的效应。他将水绵放在一张载有细菌悬浮液的玻片上，这些细菌会移往氧浓度高的区域。他观察细菌在不同光照下的分布情况，结果如下图所示：

(1)A在整个实验中的作用是                  。细菌在B的分布情况是                                                  

原因是                                                 

(2)装置C的实验目的是                                      

从C的结果，可以得到的结论                                              

(3)小李同学对在B所观察到的细菌分布情况作出了如下假设：细菌仅仅是被照射在叶绿体上的绿光所吸引，而不是白光。请用C的观测结果来否定上述假设                

（4）下列对此实验相关内容的分析正确的是

A．实验中的两种生物共有的细胞器只有核糖体

B．实验中的两种生物都可进行有氧呼吸

C．该实验可证明叶绿体是光合作用的场所

D．实验用定量的方法分析了生物的氧气情况

(5)如果你可使用水草、台灯、颜色滤光片及实验室常备的物品设计一个实验更充分地验证C得到的结论正确，你应收集的数据是                                 

(16分)1883年，德国科学家恩格曼利用水绵（一种绿藻），研究光对光合作用的效应。他将水绵放在一张载有细菌悬浮液的玻片上，这些细菌会移往氧浓度高的区域。他观察细菌在不同光照下的分布情况，结果如下图所示：

(1)A在整个实验中的作用是                 。细菌在B的分布情况是                                                  
原因是                                                
(2)装置C的实验目的是                                      
从C的结果，可以得到的结论                                              
(3)小李同学对在B所观察到的细菌分布情况作出了如下假设：细菌仅仅是被照射在叶绿体上的绿光所吸引，而不是白光。请用C的观测结果来否定上述假设                
                                                                             
（4）下列对此实验相关内容的分析正确的是

（10分）洋葱是生物学实验的常用材料之一，下图是经一段时间培养后的洋葱示意图，请回答下列问题：

（1）若利用此洋葱观察植物细胞的有丝分裂，则取材部位应是_____，该部位用肉眼观察呈___色，实验中用_______和____________分别作为解离液和染色液，当你用显微镜观察时，发现大部分细胞处于细胞分裂的间期，原因是__________。

（2）若要验证植物细胞吸水原理，则最好的取材部位是_____，请在下边空白处画出你在显微镜下观察到的细胞失水后的状态（画一个细胞）。

（3）若要尝试利用此洋葱进行叶绿体色素的提取和分离实验，你将用到的试剂分别是__________________________。