某学习小组的同学做完木炭还原氧化铜的实验后，观察到固体只有少量为红色，黑色成分含量较多，于是决定对木炭还原氧化铜后的固体成分进行探究．请你参加如下探究过程：
（1）对固体成分猜想．
猜想I：固体含铜、木炭和氧化铜；
猜想II：固体含铜和________；
猜想III：固体含铜和________．
（2）设计实验并进行探究．实验操作流程及现象如下：

该学习小组由上述实验及现象得出固体成分含铜、木炭和氧化铜的结论．你认为此结论________（填“正确”或“不正确”）．理由是________．
（3）步骤 ②包括溶解和________两步操作，使用到的仪器有________．
（4）写出由固体B生成蓝色溶液E的有关化学方程式：________．

某学习小组的同学做完木炭还原氧化铜的实验后，观察到固体只有少量为红色，黑色成分含量较多，于是决定对木炭还原氧化铜后的固体成分进行探究。请你参加如下探究过程：

（1）对固体成分猜想。猜想I：固体含铜、木炭和氧化铜；

猜想II：固体含铜和                            ；

猜想III：固体含铜和                            。

（2）设计实验并进行探究。实验操作流程及现象如下：

该学习小组由上述实验及现象得出固体成分含铜、木炭和氧化铜的结论。你认为此结论               （填“正确”或“不正确”）。理由是                        

                                                 。

（3）步骤②包括溶解和               两步操作，使用到的仪器有             。

（4）写出由固体B生成蓝色溶液E的有关化学方程式：                       ，

                                      。

某学习小组的同学做完木炭还原氧化铜的实验后，观察到固体只有少量为红色，黑色成分含量较多，于是决定对木炭还原氧化铜后的固体成分进行探究。请你参加如下探究过程：

（1）对固体成分猜想。猜想I：固体含铜、木炭和氧化铜；

猜想II：固体含铜和                            ；

猜想III：固体含铜和                            。

（2）设计实验并进行探究。实验操作流程及现象如下：

该学习小组由上述实验及现象得出固体成分含铜、木炭和氧化铜的结论。你认为此结论               （填“正确”或“不正确”）。理由是                        

                                                 。

（3）步骤②包括溶解和               两步操作，使用到的仪器有             。

（4）写出由固体B生成蓝色溶液E的有关化学方程式：                       ，

                                      。