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Ⅰ．生态系统中生物与生物间具有直接或间接的关系，某生物小组用生活在同一水体中的四种生物进行了科学实验。其中甲生活在水体上层，乙、丙在中上层，丁在水底淤泥中，且只有丁细胞结构中无核膜包围的细胞核。其中图一表示分别单独培养甲、乙、丙、丁时各种群数量变化，图二中的3个图是混合培养时种群数量变化，据图回答：
(1)种群的数量是由________________________________________________决定的。
(2)四种生物分布在同一水体的不同位置，属于群落的______________结构。
(3)请据图分析乙与丙生物间的关系________________。
(4)丁最可能属于生态系统中的那一种成分？______________________。
Ⅱ．图1是神经结构示意图，a、b、c、d、e分别代表神经结构的某些位置；图2是反射弧的组成示意图，1、2、3、4、5是反射弧的组成部分。根据图示信息回答下列问题：
图1 图2
(1)在图1结构中有_____________个神经元。若在b处给予一个刺激，且刺激后释放的均为兴奋性递质，则图1中除b处外还可能产生兴奋的部位有__________（选填图中字母）。
(2)图2中表示感受器的编号是______________。感受器受刺激后，接受刺激部位的膜外变化是_____________________。
(3)“小儿麻痹症”是由于病毒侵染了4的细胞体，而2及脊髓未受到侵染，所以严重的小儿麻痹症患者会表现出下肢________________，对刺激_________感觉（填“有”或“无”）。
查看习题详情和答案>>Ⅰ．图1表示下丘脑参与的部分调节过程，A～D代表激素，①～④表示过程。据图回答。
（1） 下丘脑在维持人体水和电解质平衡中起重要作用。图1中激素A的名称是 。
（2） 饥饿状态下，导致血糖升高的神经调节过程是：低血糖刺激下丘脑，一方面引起____________的反射性兴奋，并由神经调节肝脏的代谢；另一方面经由交感神经，促进____________和胰岛a细胞分泌激素B和C，以协同升高血糖。
（3）给成年的肥胖者和非肥胖者一次性口服足量的浓葡萄糖溶液后，测定血液中葡萄糖和胰岛素浓度，结果如图2所示。
开始时的30min内，血糖上升的直接原因主要是小肠腔中的葡萄糖通过 方式被吸收入血液。30 min后，在较高浓度 的调节下，肝细胞内的反应过程_______（填图1中的数字序号）显著加强，使血糖恢复正常。
②由图2可以看出肥胖者胰岛素调节血糖的效率非常低，肥胖者患糖尿病的原因最可能是
。
Ⅱ．为研究促甲状腺激素（TSH）分泌的影响因素，研究者从刚宰杀的大白鼠体内分离新鲜的下丘脑和脑垂体。然后把这些结构单独或一起培养于含有或不含有甲状腺激素的培养基中，培养后测定培养基内TSH的浓度，结果如下：
（1）在上述实验中设置A瓶，可证明
（2）将A瓶分别与其余的装置比较，可以得出哪些结论？
（3）现在研究者想进一步研究在活体实验条件下，甲状腺激素含量对TSH分泌的影响，请从下列所给实验材料及器具中选出所需的并设计实验。
供选实验材料及器具：大白鼠若干只、甲状腺激素、生理盐水、普通饲料、注射器
实验步骤：①
②
③
查看习题详情和答案>>Ⅰ．下图是人体部分组织示意图,a、b、c、d、e、f代表人体不同激素，请据图回答（［ ］ 内填相应字母）：
（1）当人体受到寒冷刺激时，兴奋只能由A传到B，而不能由B传到A的原因是 。
（2）如果人体内激素[d]分泌过多时，下丘脑分泌的 [e] 和垂体分泌的[f]就会减少，这种调节方式属于 调节。由图可知，能引起下丘脑细胞兴奋的信号是 ；
（3）当正常人处于饥饿状态时,图示中[ ]__________增多，在机体内通过促进_________________________的过程，以维持机体的血糖平衡；在血糖调节过程中，它和［b］肾上腺素的关系是 。
（4）激素通常只作用于特定的器官和细胞，其原因是 。
Ⅱ．右图曲线表示各类遗传病在人体不同发育阶段的发病风险，请分析回答：
（1）图中多基因遗传病的显著特点是________ 。21三体综合征属于 遗传病，其男性患者的体细胞的染色体组成为 。
（2）克莱费尔特症患者的性染色体组成为XXY。父亲色觉正常，母亲患红绿色盲，生了一个色觉正常的克莱费尔特症患者，请运用有关知识进行解释：______（父亲/母亲）减数分裂异常，形成_________（色盲基因用B或b表示）配子与另一方正常配子结合形成受精卵。
（3）为避免生出克莱费尔特症患者，该母亲怀孕后应及时接受产前检查。检查方法是抽取羊水获得胎儿细胞，运用 技术大量扩增细胞，用 处理使细胞相互分离开来，然后制作临时装片进行观察。
查看习题详情和答案>>Ⅰ．下图是高等生物的生命活动过程中物质及能量转化关系的图解，请分析回答。
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（1）过程B称为_ ___，此过程依赖于过程A所提供的_ ___和__ _。
（2）对于水稻而言，完成A和B过程的细胞主要是_ ___，在这些细胞中，可以进行C过程的场所是_ _和__ __。
（3）对人体而言，促进D过程的激素是 ，促进E过程的激素是 和 等。
Ⅱ．将金鱼藻置于一烧杯中培养，甲图表示不同温度下，金鱼藻光合速率(用每小时O2释放量表示)与光照强度的关系。乙表表示呼吸速率(用每小时O2消耗量表示)与温度的关系。据图回答：
（1）从甲图中可见，金鱼藻的光合速率与 因素有关。
（2）从乙中可看出，金鱼藻呼吸速率的变化是 ，那么是否可以推断，当温度继续升高，金鱼藻呼吸速率仍呈现这种变化趋势？ 。说明其原因。 。
（3）在适宜光照和温度条件下的金鱼藻，开始时O2产生较快，但后来O2的释放速度减慢，其最主要原因是 。
查看习题详情和答案>>（15分）
Ⅰ．（3分）现有等量的A、B两个品种的小麦种子，将它们分别置于两个容积相同、密封的棕色广口瓶内，各加入适量（等量）的水。在25℃条件下，瓶内O2含量变化如图所示。请回答：
（1）在t1～t2期间，瓶内O2含量的降低主要是由种子的 引起的，A种子比B种子的呼吸速率 ，A、B种子释放CO2量的变化趋势是 。
（2）在0～t1期间，广口瓶内的CO2有少量增加，主要原因可能是 。
Ⅱ．（7分）某生物兴趣小组调查发现，在黄瓜幼苗期喷洒一次乙烯利溶液（100～200mg? L-1），可促进多开雌花，提高黄瓜产量。但乙烯利浓度低于或高于这个范围时，其作用效果尚不清楚。请设计实验，探究乙烯利浓度对黄瓜开雌花数量的影响。
材料用具：2～3片真叶的盆栽黄瓜幼苗若干、乙烯利溶液（300mg?L-1）、蒸馏水、喷壶……
方法步骤：
（1）将黄瓜幼苗平均分成A、B、C、D四组。
（2） 。
（3） 。
（4）连续观察6周，记录并统计 。
实验结果预测：（请在图中将预测的结果以折线的形式表示）
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