摘要：如图是甲状腺细胞摄取原料合成甲状腺球蛋白的基本过程.试回答: (1)若含18O的氨基酸在甲状腺细胞内的代谢过程中产生了H218O.那么水中的18O最可能来自于氨基酸的 . (2)细胞内的碘浓度远远高于血浆中碘浓度.这表明a过程是一种 方式. (3)与c过程有关的细胞器是 . (4)细胞内各种生物膜在结构上存在着直接或间接的联系.与下图中③不直接相通.但膜成分最为相似的是［ ］ . (5)用含3H标记的氨基酸注射到如图细胞中.则出现3H的部位依次为 . 42.下图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系.其中A.B代表元素.Ⅰ.Ⅱ.Ⅲ.Ⅳ是生物大分子.图中X.Y.Z.P分别为构成生物大分子的基本单位.请回答下列问题: (1)图中X是 .Ⅰ在小麦种子中主要是指 . (2)图中Z是 .使用甲基绿.吡罗红混合染液染色.可使Ⅲ呈现 色.(3)图中P的结构通式为 ,写出由P形成Ⅳ的结构层次 . (4)Ⅲ和Ⅳ两者都有多样性.两者多样性的关系是前者 后者. (5)构成细胞的化合物中.随着年龄增长明显减少的主要是 . 43(11).下面甲.乙两图是渗透装置示意图.丙图是根毛细胞示意图.请根据甲.乙.丙三图回答下列问题:(甲图是发生渗透作用的初始状态.乙图是发生了较长时间的渗透作用之后.通过漏斗内外的水分子达到平衡时的状态.甲图中:①为清水.②为30g/mL的蔗糖溶液) (1)比较甲图中①和②处溶液浓度的大小 > . (2)丙图中④的名称为 .甲图中的③相当于丙图中的 .它与丙图中相应结构的区别是 . (3)若把根毛细胞放入30g/mL的蔗糖溶液中.它将出现 .再放入清水中.它又出现 . (4)若把根毛细胞放入50g/mL的蔗糖溶液中.它会出现什么变化? .过一段时间再放入清水中.又会如何? .因为 . (5)盐碱地中的植物常出现萎蔫现象.其原因是 . 44(12). 绿色植物的光合作用与细胞呼吸之间有着密切的联系.下面物质代谢简图表示了两者之间的关系.请根据图示分析回答: (1)①是在 上进行的.所需要的外界条件是 .发生的能量变化是 . (2)③.④.⑤表示 过程.在这一过程中.所需要的外部条件主要有 和 (3)上述①~⑤过程中.能产生ATP的过程是 . (4)请分析下列实验.并在横线处填写代号. 将一盆在阳光下正常生长的植物迅速移入暗室.立刻停止的过程是 .稍后 .过程也随着停止.一段时间后.将这一盆植物迅速移到阳光下.上述两个过程先开始进行的是 .而在这一实验中.始终不会停止的过程是 .(5)根据实验测定.黄豆种子在萌发时放出的CO2量比消耗的O2量高出4倍.对这一现象的解释是: . 45.蛋白质的空间结构遭到破坏.其生物活性就会丧失.这称为蛋白质的变性.高温.强碱.强酸.重金属等都会使蛋白质变性.现利用提供的材料用具.请你设计实验.探究乙醇能否使蛋白质变性. 材料用具:质量分数为3%的可溶性淀粉溶液.质量分数为2%的新鲜淀粉酶溶液.蒸馏水.质量浓度为0.1g/mL的NaOH溶液.质量浓度为0.05g/mL的CuSO4溶液.无水乙醇.烧杯.试管.量筒.滴管.温度计.酒精灯. (1)实验步骤 ①取两支试管.编号A.B.向A.B两试管中各加入1 mL新鲜的淀粉酶溶液.然后向A试管加 .向B试管加5滴无水乙醇.混匀后向A.B两试管再加2 mL可溶性淀粉溶液, ②将两支试管摇匀后.同时放入适宜温度的温水中维持5 min, ③ ④从温水中取出A.B试管.各加入1 mL斐林试剂摇匀.放入盛有50~65℃温水的大烧杯中加热约2 min.观察试管中出现的颜色变化. (2)实验结果预测及结论 ① .说明乙醇能使淀粉酶变性, ② .说明乙醇不能使淀粉酶变性. (3)该实验的自变量是 .对照组是 . 46．如右图表示某种植物的非绿色器官在不同氧浓度下C02的释放量和O2吸收量的变化.请据图回答: (1)在外界氧浓度为10%以下时.该器官的呼吸作用方式是 . (2)说明无氧呼吸强度与O2浓度之间的关系 . (3)实线和虚线相交于C点.对于B.C点.以下叙述正确的有 ( ) A．C点时.植物既进行无氧呼吸.又进行有氧呼吸 B．C点时.植物只进行有氧呼吸.此时无氧呼吸被完全抑制 C．B点时.无氧呼吸强度最弱 D．B点时.植物细胞呼吸最弱 (4)AB段表示C02释放量减少.其原因是 . (5)图中阴影部分的面积代表 . (6)当外界氧浓度为4%-5%时.该器官C02的释放量相对值为0．6.而O2的吸收量相对值为0．4.此时.无氧呼吸消耗葡萄糖的相对值约相当于有氧呼吸的 倍. (7)由此可见.保存水果.蔬菜.应控制空气流通.使氧浓度保持在 2009-2010学年上学期第一次月考

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