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生物体的生长既靠细胞的生长又靠细胞的分裂。细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大。
Ⅰ．通过下面的实验，探究细胞大小与物质运输的关系。
实验过程：将三个边长分别为lcm、 2cm、3cm含有酚酞的琼脂块，浸泡NaOH溶液后取出，切成两半，每块NaOH扩散的深度如图中阴影所示，实验结果如表格中所示：
 | |||
| 琼脂的边长 (cm)[来源:学#科#网] | 比值 (表面积/体积) | NaOH扩散深度 (cm/边) | 比值 NaOH扩散的体积/整个琼脂块体积 |
| 1 | 6 | 0.5 | X |
| 2 | 3 | 0.5 | Y |
| 3 | 2 | 0.5 | Z |
（2）根据相同时间内， 之比可以反映出物质运输效率。由以推论：细胞体积越大，相对表面积 ，细胞的物质运输的效率 。
（3）除此以外，限制细胞长大的因素还有 。
Ⅱ．细胞分裂是细胞生长过程中保持足够表面积，维持一定的生长速率的重要过程。
在“观察洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中：
（1）解离的目的是 ，解离适度的标志是 。
（2）在低倍镜下观察到的洋葱根尖分生区细胞的特点是 ；在高倍镜下看到的细胞大部分处于细胞分裂的间期，原因是 。
（3）有一位同学做根尖有丝分裂实验，在显微镜中观察到的图像如图所示。造成这种情况的原
因可能是 （ ）
①取材位置不合适 ②取材时间不合适
③制片时压片力量不合适 ④解离时间不合适 ⑤视野选择不合适
A．②③ B．②⑤ C．①②⑤ D．①③④
（4）不会影响细胞周期各时期的长短或产生误差，因而对整个实验结果产生影响的因素是（ ）
A．取材时间 B．根尖培养温度 C．解离时间长短
D．载玻片厚度（5）某学生错误的把取材部位认为是表皮，他的实验操作完全正确，但也看不到染色体，这是因为 。 查看习题详情和答案>>
（17分）某学校生物兴趣小组用伊乐藻进行光合作用的实验如下，请分析回答：
（1）他们将一枝伊乐藻浸在加有适宜培养液的大试管中（室温20℃），可观察到光下枝条放出气泡。他们以太阳灯（冷光源）作为光源，移动太阳灯（冷光源）使之与大试管的距离不
|
（3）A点和B点相比较，短时间内B点叶肉细胞中C3的含量 ；C点时细胞中能产生ATP的场所是 。
（4）该小组测得的并非光合作用的实际速率，其原因是 。
（5）假如用伊乐藻做实验材料来证明光合作用产生的O2来自于水而不是CO2，请你写出该实验的设计思路 。
（6）在温室内栽培蔬菜时，当温度、水肥条件适合时，在较强的光照条件下，增加
对增产效果显著。所以生产实践上比较易行的办法是施用 肥料，利用土壤中微生物的分解作用，以增加该物质的含量。
（7）2009年12月在丹麦首都哥本哈根召开联合国气候会议。中国政府作出了降低单位国内生产总值二氧化碳排放量的承诺，低碳经济与绿色生活方式引人关注。
①地球上最活跃的碳循环主要以 形式发生于大气碳库和生物碳库之间。
②现代工业出现之前大气圈碳库长期处于稳态，主要原因是 。
③请你提出一项实现低碳承诺、减少温室效应的关键措施是 。 查看习题详情和答案>>
（8分）回答下列关于微生物的问题。
为探究青霉素对大肠杆菌生长的影响，某学生在涂布大肠杆菌的平板培养基上，依次放置浸有不同浓度青霉素溶液的圆纸片，并将培养基置于37℃恒温培养，3天后，培养结果如图1所示。
1．图示实验的原理是 。
2．图中浸无菌水圆纸片的作用是__________。
3．为使实验结果科学、可靠，并控制青霉素剂量，
对圆纸片的要求是
4．实验结果说明_____________________ 。
5．某小组用上述实验方法研究了相同浓度的5种抗生素对枯草杆菌生长的影响，在图2中表示处理方案，并对处理加以注解。（2分）
6．上海将抗生素列为处方药的主要目的是 。（2分）
（8分）回答下列关于微生物的问题。
为探究青霉素对大肠杆菌生长的影响，某学生在涂布大肠杆菌的平板培养基上，依次放置浸有不同浓度青霉素溶液的圆纸片，并将培养基置于37℃恒温培养，3天后，培养结果如图1所示。
1．图示实验的原理是 。
2．图中浸无菌水圆纸片的作用是__________。
3．为使实验结果科学、可靠，并控制青霉素剂量，
对圆纸片的要求是
4．实验结果说明_____________________ 。
5．某小组用上述实验方法研究了相同浓度的5种抗生素对枯草杆菌生长的影响，在图2中表示处理方案，并对处理加以注解。（2分）
6．上海将抗生素列为处方药的主要目的是 。（2分）
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