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甲:铝镁合金
| 盐酸 |
乙:铝镁合金→测得剩余固体的质量a克;
丙:铝镁合金
| 盐酸 |
| ||
| 溶液 |
(1)写出实验设计甲有关反应的离子方程式:
(2)实验设计乙所加入的试剂是
| 100a |
| 3.9 |
| 100a |
| 3.9 |
(3)实验设计丙中加过量的NaOH溶液充分反应后,
(10分)铝镁合金现已成为轮船制造、化工生产等行业的重要原料。现有一块铝镁合金,欲测定其中镁的质量分数,几位同学分别称取c克样品,并设计了不同的实验方案:
甲:铝镁合金
测得生成气体的体积Vml(已折算成标准状况);
乙:铝镁合金
测得剩余固体的质量a克;
丙:铝镁合金
溶液
测得沉淀的质量b克。
(1)写出甲方案的有关反应的离子方程式: 。
该方案能否测定出镁的质量分数? (填“能”或“不能”)。
(2)乙方案所加入的试剂是 ,测定出镁的质量分数为 。
(3)丙方案测得沉淀的质量为b克,加过量的NaOH溶液充分反应后, (填一种分离方法)、洗涤、烘干沉淀。若c=40,b=2.9,则测得镁的质量分数为 。如果未洗涤沉淀,测得镁的质量分数将 (填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。
(10分)铝镁合金现已成为轮船制造、化工生产等行业的重要原料。现有一块铝镁合金,欲测定其中镁的质量分数,几位同学分别称取c克样品,并设计了不同的实验方案:
甲:铝镁合金
测得生成气体的体积Vml(已折算成标准状况);
乙:铝镁合金测得剩余固体的质量a克;
丙:铝镁合金
溶液
测得沉淀的质量b克。
(1)写出甲方案的有关反应的离子方程式: 。
该方案能否测定出镁的质量分数? (填“能”或“不能”)。
(2)乙方案所加入的试剂是 ,测定出镁的质量分数为 。
(3)丙方案测得沉淀的质量为b克,加过量的NaOH溶液充分反应后, (填一种分离方法)、洗涤、烘干沉淀。若c=40,b=2.9,则测得镁的质量分数为 。如果未洗涤沉淀,测得镁的质量分数将 (填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。
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铝镁合金现已成为轮船制造、化工生产等行业的重要原料.现有一块铝镁合金,欲测定其中镁的质量分数,几位同学分别称取3.9克样品,并设计了不同的实验方案:
甲:铝镁合金
测得生成气体的体积Vml(已折算成标准状况);
乙:铝镁合金→测得剩余固体的质量a克;
丙:铝镁合金
溶液
测得沉淀的质量2.9克.
(1)写出实验设计甲有关反应的离子方程式:______;该方案能否测定出镁的质量分数?______(填“能”或“不能”)
(2)实验设计乙所加入的试剂是______,测得的镁的质量分数为______
(3)实验设计丙中加过量的NaOH溶液充分反应后,______(填一种分离方法),洗涤烘干沉淀,测得镁的质量分数为(保留小数点后一位小数)______,如果未洗涤沉淀,测得镁的质量分数将______(填“偏大”、“偏小”或“无影响”).
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甲:铝镁合金
| 盐酸 |
乙:铝镁合金→测得剩余固体的质量a克;
丙:铝镁合金
| 盐酸 |
| ||
| 溶液 |
(1)写出实验设计甲有关反应的离子方程式:______;该方案能否测定出镁的质量分数?______(填“能”或“不能”)
(2)实验设计乙所加入的试剂是______,测得的镁的质量分数为______
(3)实验设计丙中加过量的NaOH溶液充分反应后,______(填一种分离方法),洗涤烘干沉淀,测得镁的质量分数为(保留小数点后一位小数)______,如果未洗涤沉淀,测得镁的质量分数将______(填“偏大”、“偏小”或“无影响”).