36、黎明同学为了探究铝、铁、铜三种金属的活动性，他用铜丝、铁丝、铝丝和稀盐酸四种试剂，设计了以下只用一支试管，取一次盐酸的探究方案．
（1）请你帮助他完善下列的探究方案．

实验步骤	观察到的现象
①在试管中取少量盐酸，插入铁丝、充分反应
②在①所得到的溶液中插入 ，充分反应	无明显现象
③在②所得到的溶液中插入 ，充分反应

结论：金属活动性Al＞Fe＞Cu
写出①中反应得方程式：．
将铝丝插入溶液前应进行得操作是．
（2）甲同学看到黎明的方案后，认为只要再补充一个方案，就还能得出Al＞Fe＞H＞Cu的结论，他认为要补充得实验是．
（3）乙同学认为要得到活动性Al＞Fe＞H＞Cu的结论，不必做实验，只要将黎明同学的实验中插入金属的顺序调整即可，调整后的金属插入顺序为．

初中化学常见物质A-G有如右图所示的转化关系（部分反应条件及物质已略去），已知A、C所含元素相同且均为气体，反应②为实验室制取气体C的方法；E元素在地壳中含量居金属元素的第二位；F是最轻的气体．请回答下列问题：
（1）反应②的反应类型为．
（2）写出物质的名称：C为；D为．
（3）写出有关反应的化学方程式：
E在氧气中燃烧；
反应①；
反应③．
（4）F的一种用途是．
（5）小强同学在做中和反应实验时，向盛有40g 10%的氢氧化钠溶液的烧杯中逐滴加入稀盐酸，当恰好完全反应时，共滴加了36.5g稀盐酸．
①用氢氧化钠固体配制40g 10%的氢氧化钠溶液需要水mL．（ρ水=1.0g/mL）
②该中和反应的反应原理是．
③所加稀盐酸的溶质质量分数是，反应后所得溶液中溶质的质量是．

14、铁锈的主要成分是，为除去铁钉上的锈迹，某学生将带锈迹的铁钉放入过量的盐酸中，他首先看到锈迹溶解，溶液呈色．这是因为（用化学方程式表示）；不一会儿，又看到溶液中有的现象，这是因为铁钉部分溶解（用化学方程式表示）．

37、化学课外活动小组的同学们通过查阅资料得知：废弃的定影液中含有一定量的AgNO₃．他们从摄影店收集到一些废弃的定影液，准备将其中的银以单质的形式全部回收．于是，他们进行了如下的实验活动：
【设计方案】①加入比银活动性强的金属单质；②除去金属混合物中的杂质．
【小组讨论】①选择加入的金属甲同学认为：向定影液中加入过量的铜粉，则得到银和铜的金属混合物；乙同学认为：向定影液中加入过量的铁粉，则得到银和铁的金属混合物．
你认为（填“甲”或“乙”）同学的方案更合理，原因是；
②除去银粉中混有的金属，向上述所得的金属混合物中加入的试剂是，反应的化学方程式为．
③进行实验：实验过程图示如下

在过滤操作中必须要用到的玻璃仪器是，滤液A中溶质的化学式是；
产品验证：请你设计一种简单方法检验得到的银粉中是否含铁粉：．

钢铁在生产和生活中有着广泛的用途，请回答下列问题．
（1）炼铁厂常以焦炭、赤铁矿石（主要成分是Fe₂O₃）、空气等为主要原材料炼铁，请写出一氧化碳与氧化铁在高温下反应的化学方程式．
（2）每年全世界钢铁的产量很高，但钢铁的锈蚀也给人类带来了巨大的损失，铁在空气中锈蚀，实际上是铁跟空气中的和共同作用的结果．
（3）铁与盐酸反应的化学方程式为．
（4）请写出一种防止铁生锈的方法．