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(08广东六校第三次联考)(8分)在进行“观察植物细胞的有丝分裂”实验中,甲~戊五位同学在剪取洋葱根尖后立即进行的操作步骤如下表(一)
表(一)(+ 号表示作了相应处理,一号表示未作相应处理)
学生 | 操作步骤 | ||||
解离 | 漂洗 | 染色 | 制片 | 观察 | |
甲 | ― | + | + | + | + |
乙 | + | ― | + | + | + |
丙 | + | + | ― | + | + |
丁 | + | + | + | + | + |
戊 | + | + | + | + | + |
表(二)
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(1)甲、乙、丙观察到的实验结果分别是 。(请从下列序号中选择)
A.染色体未着上颜色,无法看清 B.细胞重叠,分不清染色体
C.染色体着上颜色,清晰可见 D.染色体着色很浅,模糊不清
(2)上述操作中用到了盐酸和酒精,它们按一定比例混合使用,它的作用是 。
(3)戊同学观察到了许多呈长方形的细胞,但未找到有丝分裂各时期的图象,可能的原因是 。
(4)采用物理或化学方法可以抑制细胞的有丝分裂,使细胞停留在细胞周期的某一个阶段,如下表(二)所示,“―”表示停留时期。根据上面表格(二)的内容回答下列问题:
①加入过量的胸苷抑制有丝分裂的最可能原因是 。胸苷的抑制作用是可逆的,当把过量的胸苷去除,细胞可以恢复正常分裂。
②要观察细胞内的染色体,最好采用哪种方法处理,为什么?
。
③秋水仙素和低温抑制细胞分裂的原理常被利用于生产、生活或科学研究,就这两种方法各举一个在实际中的应用实例: ; 。
查看习题详情和答案>>下图为低倍镜下看到的洋葱根尖细胞图,请回答:
(1)图________为分生区的一组细胞,判断的根据是_________________,该部位进行________分裂.
(2)换用高倍镜后视野一般比较暗,可采用________来增加视野亮度.如果细胞的图象在视野中心偏右,就需要把装片向________移动.在一个视野里,可发现处于细胞分裂________期的细胞较多.
(3)制作根尖细胞装片时,要将根尖放入质量分数为15%的盐酸溶液与体积分数为95%的酒精溶液的混合液(1∶1)中浸泡3~5min,其目的是________;经盐酸与酒精处理的根尖细胞必须用清水洗除盐酸残液的目的是________,用0.01g/mL龙胆紫使洋葱根尖着色的适宜时间为________min.
查看习题详情和答案>>下图为低倍镜下看到的洋葱根尖细胞图,请回答:
(1)图________为分生区的一组细胞,判断的根据是_________________,该部位进行________分裂.
(2)换用高倍镜后视野一般比较暗,可采用________来增加视野亮度.如果细胞的图象在视野中心偏右,就需要把装片向________移动.在一个视野里,可发现处于细胞分裂________期的细胞较多.
(3)制作根尖细胞装片时,要将根尖放入质量分数为15%的盐酸溶液与体积分数为95%的酒精溶液的混合液(1∶1)中浸泡3~5min,其目的是________;经盐酸与酒精处理的根尖细胞必须用清水洗除盐酸残液的目的是________,用0.01g/mL龙胆紫使洋葱根尖着色的适宜时间为________min.
查看习题详情和答案>>(2011·宁波)在进行“观察植物细胞有丝分裂”实验中,甲~戊五位同学在剪取洋葱根尖后立即进行的操作步骤如下,请回答下列问题:
| 学生 | 操作步骤 | ||||
| 解离 | 漂洗 | 染色 | 制片 | 观察 | |
| 甲 | - | + | + | + | + |
| 乙 | + | - | + | + | + |
| 丙 | + | + | - | + | + |
| 丁 | + | + | + | + | + |
| 戊 | + | + | + | + | + |
(1)甲观察到的实验结果是____________,乙观察到的实验结果是____________,丙观察到的实验结果是____________。(请从下列序号选择)
A.染色体未着上颜色,无法看清
B.细胞重叠,看不到染色体
C.染色体着上颜色,清晰可见
D.染色体着色很浅,模糊不清
(2)丁同学在进行上述步骤后,直接在高倍镜下观察,长时间未找到有丝分裂的细胞,应采取的正确操作是
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(3)戊同学观察到了许多呈长方形的细胞,但未找到有丝分裂各时期的图像,可能的原因是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(4)经教师纠正后,丁同学在视野中找到了有关细胞有丝分裂的图像,但丁同学所看到的细胞图像位于视野的右上方,下一步他应向____________移动装片才能将细胞图像移至视野中央。
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