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植物从土壤中吸收矿物质，将下面右边列中的内容同左边的相应矿物质相对应。
| 1．钙 |
| 2．氢 |
| 3．硝酸盐 |
| 4．碘 |
| 5．磷 |
| 6．镁 |
| 7．钾 |
| 8．硫 |
| 9．锰 |
| 10．铁 |
| A．一种同气孔保卫细胞中膨胀压形成有关的阳离子 |
| B．在一种自然环境生态中植物常吸收的一种氮素化合物 |
| C．需要用于合成半光氨酸和甲硫氨酸侧链 |
| D．氨基酸、核苷酸和叶绿素的组分 |
| E．叶绿素分子的“中心”原子 |
| F．经果胶使细胞壁连在一起 |
| G．DNA和RNA的重要组成，但在嘌呤和嘧啶中不存在 |
| H．在电子传递蛋白中最常见的金属离子 |
| I．主要功能之一是光合作用中水裂解过程 |
| J．对植物生长不重要 |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
某同学为验证植物的根从土壤溶液中吸收矿质元素和植物的生活需要矿质元素，设计了如下实验：称取肥沃的土壤100g，倒入烧杯，加200mL自来水，搅匀并煮沸10分钟，静置一
段时间，倒出上清液（土壤浸出液），稀释备用；设两个等大的茶色广
口瓶A和B，
A加入土壤浸出液适量，B加入等量的自来水；在校园拔取两株植物幼苗，分别固定于A、B瓶中，使根浸于液体中（如图所示），然后置于暗室中培养。隔一、二天取出幼苗，让根暴露于空气几分钟，并往瓶中添加水，以补充失去的水分并搅拌培养液。每周换一次新的液体。预期三周后，A瓶的幼苗生长良好，B瓶的幼苗生长缓慢、叶色发黄。
请回答下列问题：
（1） 指出以上实验设计不合理之处，并写出改正的方法：
① ；
② ；
③ 。
（2）煮沸土壤溶液的目的是 。
（3）每天让根暴露于空气几分钟和搅拌培养液的原因是 。
某同学为验证植物的根从土壤溶液中吸收矿质元素和植物的生活需要矿质元素，设计了如下实验：称取肥沃的土壤100g，倒入烧杯，加200mL自来水，搅匀并煮沸10分钟，静置一段时间，倒出上清液（土壤浸出液），稀释备用；设两个等大的茶色广口瓶A和B，
A加入土壤浸出 液适量，B加入等量的自来水；在校园拔取两株植物幼苗，分别固定于A、B瓶中，使根浸于液体中（如图所示），然后置于暗室中培养。隔一、二天取出幼苗，让根暴露于空气几分钟，并往瓶中添加水，以补充失去的水分并搅拌培养液。每周换一次新的液体。预期三周后，A瓶的幼苗生长良好，B瓶的幼苗生长缓慢、叶色发黄。
请回答下列问题：
（1） 指出以上实验设计不合理之处，并写出改正的方法：
① ；
② ；
③ 。
（2）煮沸土壤溶液的目的是 。
（3）每天让根暴露于空气几分钟和搅拌培养液的原因是 。
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某同学为验证植物的根从土壤溶液中吸收矿质元素，并且植物的生活需要矿质元素，设计了如下实验：称取肥沃的土壤100 g，倒入烧杯，加200 mL自来水，搅匀并煮沸10分钟，静置一段时间，倒出上清液（土壤浸出液），稀释备用；取两个等大的茶色广口瓶A和B，A加入土壤浸出液适量，B加入等量的自来水；在校园拔取两株植物幼苗，分别固定于A、B瓶中，使根浸于液体中（如图所示），然后置于暗室中培养。隔一两天取出幼苗，让根暴露于空气几分钟，并往瓶中添加水，以补充失去的水分并搅拌培养液。每周换一次新的液体。预期三周后，A瓶的幼苗生长良好，B瓶的幼苗生长缓慢、叶色发黄。请回答下列问题：
(1)指出以上实验设计不合理之处，并写出改正的方法：
① 。② 。③ 。
(2)煮沸土壤溶液的目的是 。
(3)每天让根暴露于空气几分钟和搅拌培养液的原因是
查看习题详情和答案>>某同学为验证植物的根从土壤溶液中吸收矿质元素和植物的生活需要矿质元素，设计了如下实验：
称取肥沃的土壤100 g，倒入烧杯，加200 mL自来水，搅匀并煮沸10分钟，静置一段时间，倒出上清液（土壤浸出液），稀释备用；设两个等大的茶色广口瓶A和B，A加入土壤浸出液适量，B加入等量的自来水；在校园拔取两株植物幼苗，分别固定于A、B瓶中，使根浸于液体中（如图所示），然后置于暗室中培养。隔一、二天取出幼苗，让根暴露于空气几分钟，并往瓶中添加水，以补充失去的水分并搅拌培养液。每周换一次新的液体。预期三周后，A瓶的幼苗生长良好，B瓶的幼苗生长缓慢、叶色发黄。
请回答下列问题：
（1）指出以上实验设计不合理之处，并写出改正的方法：
①________；
②________；
③________。
（2）煮沸土壤溶液的目的是________。
（3）每天让根暴露于空气几分钟和搅拌培养液的原因是________。