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(1)根据图1和图2回答下列问题。
A．水分子不断运动 B．水分子之间间隔不变
C．氢、氧原子不发生改变 D．水分子可以保持水的物理性质
②图2的试管A中的气体是___________，试管B中气体的检验方法是___________；
③分析图2可知，在电解水的过程中，下列说法不正确的是___________；
A．水分子发生了改变 B．氢原子和氧原子没有发生变化
C．水分子能保持水的化学性质 D．水分子是由氢分子和氧分子构成的
(2)某化学兴趣小组为了探究“水的净化”过程，从护城河中取了水样，观察到：水样呈黄色，有异味，浑浊，有固体小颗粒。 现对水样进行如下处理：
①向水样中加入明矾溶液，搅拌，静置，一段时间后，进行___________(填操作名称)，该操作需要用到的仪器有___________。
A．带铁圈的铁架台 B．酒精灯 C．漏斗 D．玻璃棒 E．量筒 F．烧杯 实验过程中发现该操作比预期的时间长得多，可能的原因是___________。(写出一条即可)
②再向滤液中加入活性炭，利用其___________性除去水样中的颜色和异味，该过程属于___________(填“物理”或“化学”)变化。某同学采用下图所示装置进行此步操作， 其中水样从下端入水口进入的主要目的是___________。
①检验一份自来水水样是硬水还是软水的方法为_____________。
②生活中可以通过煮沸的方法来降低水的硬度，硬水在煮沸过程 中发生的化学反应之一是：碳酸氢钙
碳酸钙+二氧化碳+水，该反应属于基本反应类型中的____________； 根据以上信息推测：碳酸氢钙可能具有的物理性质有____________(写出一点即可)；长期烧水的水壶内会有水垢，水垢中一定含有的物质是____________。(4)氢气和氧气发生反应可以生成水，该反应的过程可用下列图示描述。
水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水．（1）自然界的水会不断的蒸发，在水蒸发的过程中，下列说法正确的是（填字母序号，下同）
A．水分子不断运动 B．水分子之间间隔不变
C．水分子本身的体积变大 D．水分子可以保持水的物理性质
（2）通过对水电解实验的研究，人们认识到水是由
| 通电 |
| 通电 |
如图是水分子分解的示意图，请回答：
该变化中发生变化的微粒是
（3）某实验小组从南湖中取了水样，观察到：水样呈淡黄色，有异味，水样浑浊，有固体小颗粒．他们进行了一系列的净化处理，请回答：
①向水样中加入明矾搅拌溶解，静置一段时间后，进行过滤，除去其中固体小颗粒，然后再向滤液中加入活性炭，利用其
②水样经上述净化处理后变为无色、无味、澄清的水，这种水是否为纯净物？
（4）硬水会给生产、生活带来许多不便．鉴别硬水和软水的最简便方法是
| 加热 |
（5）使用含磷洗衣粉的生活污水会造成水中藻类大量繁殖，使水质恶化．这里的“磷”是指
A．元素 B．原子 C．离子 D．分子．
水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水。
(1)根据图1和图2回答下列问题。
①分析图1可知，在水蒸发的过程中，下列说法正确的是(填字母序号，下同)________；
A．水分子不断运动 B．水分子之间间隔不变
C．氢、氧原子不发生改变 D．水分子可以保持水的物理性质
②图2的试管A中的气体是
___________，试管B中气体的检验方法是___________；
③分析图2可知，在电解水的过程中，下列说法不正确的是___________；
A．水分子发生了改变
B．氢原子和氧原子没有发生变化
C．水分子能保持水的化学性质
D．水分子是由氢分子和氧分子构成的
(2)某化学兴趣小组为了探究“水的净化”过程，从护城河中取了水样，观察到：水样呈黄色，有异味，浑浊，有固体小颗粒。
现对水样进行如下处理：
①向水样中加入明矾溶液，搅拌，静
置，一段时间后，进行___________(填操作名称)，该操作需要用到的仪器有___________。
A．带铁圈的铁架台 B．酒精灯 C．漏斗 D．玻璃棒 E．量筒 F．烧杯
实验过程中发现该操作比预期的时间长得多，可能的原因是___________。(写出一条即可)
②再向滤液中加入活性炭，利用其___________性除去水样中的颜色和异味，该过程属于___________(填“物理”或“化学”)变化某同学采用右图所示装置进行此步操作， 其中水样从下端入水口进入的主要目的是___________。
(3)硬水会给生产、生活带来许多不便。
①检验一份自来水水样是硬水还是软水的方法为_____________。
②生活中可以通过煮沸的方法来降低水的硬度，硬水在煮沸过程
中发生的化学反应之一是：碳酸氢钙
碳酸钙+二氧化碳+水，该反应属于基本反应类型中的____________；
根据以上信息推测
：碳酸氢钙可能具有的物理性质有____________(写出一点即可)；长期烧水的水壶内会有水垢，水垢中一定含有的物质是____________。
(4)氢气和氧气发生反应可以生成水，该反应的过程可用下列图示描述。
上述变化的文字表达式为___________；
你从图中还可以看出的信息是___________(只填一条即可)。
查看习题详情和答案>>（12分）水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水。
（1）根据图1和图2回答下列问题。
①分析图1可知，在水蒸发的过程中，下列说法正确的是（填字母序号，下同）____；
A. 水分子不断运动 B.水分子之间间隔不变
C. 氢、氧原子不发生改变 D. 水分子可以保持水的物理性质
②图2的试管A中的气体是__________，试管B中气体的检验方法是___________；
③分析图2可知，在电解水的过程中，下列说法不正确的是___________；
A. 水分子发生了改变
B. 氢原子和氧原子没有发生变化
C. 水分子能保持水的化学性质
D. 水分子是由氢分子和氧分子构成的
（2）某化学兴趣小组为了探究“水的净化”过程，从护城河中取了水样，观察到：水样呈黄色，有异味，浑浊，有固体小颗粒。
现对水样进行如下处理：
①向水样中加入明矾溶液，搅拌，静置，一段时间后，进行___________（填操作名称），该操作需要用到的仪器有___________。
A. 带铁圈的铁架台 B. 酒精灯 C. 漏斗 D. 玻璃棒 E. 量筒 F. 烧杯
②再向滤液中加入活性炭，利用其___________性除去水样中的颜色和异味，该过程属于___________（填“物理”或“化学”）变化。
（3）硬水会给生产、生活带来许多不便。
①检验一份自来水水样是硬水还是软水的方法为_____________。
②生活中可以通过煮沸的方法来降低水的硬度，硬水在煮沸过程中发生的化学反应之一是：碳酸氢钙
碳酸钙+二氧化碳+水，该反应属于基本反应类型中的____________；
（4）氢气和氧气发生反应可以生成水，该反应的过程可用下列图示描述。
上述变化的文字表达式为___________；
你从图中还可以看出的信息是___________（只填一条即可）。
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（12分）水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水。
（1）根据图1和图2回答下列问题。
①分析图1可知，在水蒸发的过程中，下列说法正确的是（填字母序号，下同）____；
A. 水分子不断运动 B. 水分子之间间隔不变
C. 氢、氧原子不发生改变 D. 水分子可以保持水的物理性质
②图2的试管A中的气体是__________，试管B中气体的检验方法是___________；
③分析图2可知，在电解水的过程中，下列说法不正确的是___________；
A. 水分子发生了改变
B. 氢原子和氧原子没有发生变化
C. 水分子能保持水的化学性质
D. 水分子是由氢分子和氧分子构成的
（2）某化学兴趣小组为了探究“水的净化”过程，从护城河中取了水样，观察到：水样呈黄色，有异味，浑浊，有固体小颗粒。
现对水样进行如下处理：
①向水样中加入明矾溶液，搅拌，静置，一段时间后，进行___________（填操作名称），该操作需要用到的仪器有___________。
A. 带铁圈的铁架台 B. 酒精灯 C. 漏斗 D. 玻璃棒 E. 量筒 F. 烧杯
②再向滤液中加入活性炭，利用其___________性除去水样中的颜色和异味，该过程属于___________（填“物理”或“化学”）变化。
（3）硬水会给生产、生活带来许多不便。
①检验一份自来水水样是硬水还是软水的方法为_____________。
②生活中可以通过煮沸的方法来降低水的硬度，硬水在煮沸过程中发生的化学反应之一是：碳酸氢钙
碳酸钙+二氧化碳+水，该反应属于基本反应类型中的____________；
（4）氢气和氧气发生反应可以生成水，该反应的过程可用下列图示描述。
上述变化的文字表达式为___________；
你从图中还可以看出的信息是___________（只填一条即可）。
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