右图是植物组织培养的简略表示。

    据此回答：

   （1）①表示____它能被培养成为④的根本原因是含有发育的全套遗传物质。

   （2）②表示____它与①相比分化程度低，全能性____。

   （3）若想制作人工种子，应选用____（填编号）。

   （4）若①是二倍体植物的花药，则④是____植株，继续对其用____处理，可获得____的二倍体植株，该过程称为单倍体育种。

   （5）若该图是植物体细胞杂交技术的一部分，那么在此过程之前需先进行植物体细胞融合，此过程除去细胞壁时需要用的酶是____和果胶酶。用化学方法人工诱导原生质体融合时，常用的诱导剂是____。

右图是植物组织培养的简略表示。

    据此回答：

   （1）①表示____它能被培养成为④的根本原因是含有发育的全套遗传物质。

   （2）②表示____它与①相比分化程度低，全能性____。

   （3）若想制作人工种子，应选用____（填编号）。

   （4）若①是二倍体植物的花药，则④是____植株，继续对其用____处理，可获得____的二倍体植株，该过程称为单倍体育种。

   （5）若该图是植物体细胞杂交技术的一部分，那么在此过程之前需先进行植物体细胞融合，此过程除去细胞壁时需要用的酶是____和果胶酶。用化学方法人工诱导原生质体融合时，常用的诱导剂是____。

下图是植物组织培养的简略表示。据此回答：

（1）图中①表示＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿， A、B分别指＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿过程。

（2）若①是花药，则③是＿＿＿＿＿＿植株，继续对其使用＿＿＿＿＿＿处理可获得纯合子正常植株，该过程称为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（3）图中②是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿时可用来生产人工种子

（7分）下图是植物组织培养的简略表示。据此回答：

（1）图中①表示＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿， A、B分别指＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿过程。

（2）若①是花药，则③是＿＿＿＿＿＿植株，继续对其使用＿＿＿＿＿＿处理可获得纯合子正常植株，该过程称为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（3）图中②是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿时可用来生产人工种子

下图是植物组织培养的简略表示。请据此回答：

（1）①表示＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，它能被培养成为④的根本原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（2）②表示＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，它的特点是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

 (3)将图中的＿＿＿经过人工薄膜包装即获得人工种子。