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(7分)植物生命活动调节的基本方式是植物激素调节。
I自然生长的植物在果实成熟过程中,各种激素都有明显变化。某实验小组测定了苹果等果实成熟过程中激素的动态变化,如图所示:![]()
(1)果实中的生长素主要来源于 。从图中可知除了生长素能促进细胞伸长外, 也可能具有此作用。
(2)在果实成熟过程中含量升高的激素是 。
(3)从图中各种激素的动态变化可以说明植物的生长发育过程是 的结果。
Ⅱ生产上常用生长素类似物奈乙酸(NAA)处理扦插枝条,促其生根。为了验证奈乙酸的生理作用与生长素作用相似,某人取生长状况一致的菜豆嫩枝若干条,随机平分为A、B、C三组,进行了如下实验
| 组别 | 处理 | 培养 |
| A组 | 去掉嫩叶,浸于10ppm的NAA溶液中 | 24h后取出枝条,用清水洗净,插于盛有清水的烧杯中,烧杯外包上黑纸遮光。观察枝条生根情况。 |
| B组 | 不去嫩叶,浸于10ppm的NAA溶液中 | |
| C组 | 不去嫩叶,浸于清水中 |
(2)用黑纸包住烧杯遮光的原因可能是 。 查看习题详情和答案>>
(7分)植物生命活动调节的基本方式是植物激素调节。
I自然生长的植物在果实成熟过程中,各种激素都有明显变化。某实验小组测定了苹果等果实成熟过程中激素的动态变化,如图所示:
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(1)果实中的生长素主要来源于 。从图中可知除了生长素能促进细胞伸长外, 也可能具有此作用。
(2)在果实成熟过程中含量升高的激素是 。
(3)从图中各种激素的动态变化可以说明植物的生长发育过程是 的结果。
Ⅱ生产上常用生长素类似物奈乙酸(NAA)处理扦插枝条,促其生根。为了验证奈乙酸的生理作用与生长素作用相似,某人取生长状况一致的菜豆嫩枝若干条,随机平分为A、B、C三组,进行了如下实验
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组别 |
处理 |
培养 |
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A组 |
去掉嫩叶,浸于10ppm的NAA溶液中 |
24h后取出枝条,用清水洗净,插于盛有清水的烧杯中,烧杯外包上黑纸遮光。观察枝条生根情况。 |
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B组 |
不去嫩叶,浸于10ppm的NAA溶液中 |
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C组 |
不去嫩叶,浸于清水中 |
(1)上述实验中有 组对照实验,预计____组生根最多。
(2)用黑纸包住烧杯遮光的原因可能是 。
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(2)在果实成熟过程中含量升高的激素是____________。
(3)从图中各种激素的动态变化可以说明,植物的生长发育过程是____________的结果。
植物生命活动调节的基本方式是植物激素调节。
I自然生长的植物在果实成熟过程中,各种激素都有明显变化。某实验小组测定了苹果等果实成熟过程中激素的动态变化,如图所示:
![]()
(1)果实中的生长素主要来源于 。从图中可知除了生长素能促进细胞伸长外, 也可能具有此作用。
(2)在果实成熟过程中含量升高的激素是 。
(3)从图中各种激素的动态变化可以说明植物的生长发育过程是 的结果。
Ⅱ生产上常用生长素类似物奈乙酸(NAA)处理扦插枝条,促其生根。为了验证奈乙酸的生理作用与生长素作用相似,某人取生长状况一致的菜豆嫩枝若干条,随机平分为A、B、C三组,进行了如下实验
| 组别 | 处理 | 培养 |
| A组 | 去掉嫩叶,浸于10ppm的NAA溶液中 | 24h后取出枝条,用清水洗净,插于盛有清水的烧杯中,烧杯外包上黑纸遮光。观察枝条生根情况。 |
| B组 | 不去嫩叶,浸于10ppm的NAA溶液中 | |
| C组 | 不去嫩叶,浸于清水中 |
(1)上述实验中有 组对照实验,预计____组生根最多。
(2)用黑纸包住烧杯遮光的原因可能是 。
查看习题详情和答案>>(17分)植物生命活动调节的基本方式是激素调节。下面是有关植物激素的知识及实验研究,请根据有关信息分别回答下列问题:
(1)植物激素对植物的生长发育产生显著调节作用,植物的生长发育是由多种激素相互协调、共同调节的。
下表是植物不同部位各种激素的相对浓度,请分析回答:
| 部位 | 激素的相对浓度 | |||
| 生长素 | 赤霉素 | 细胞分裂素 | 脱落酸 | |
| 茎尖 | +++ | +++ | +++ | — |
| 幼叶 | +++ | +++ | — | — |
| 伸长茎 | ++ | ++ | — | — |
| 侧 芽 | + | + | — | — |
| 成熟叶 | + | + | — | +++ |
| 根 | + | + | — | — |
| 根 尖 | ++ | — | — | — |
| +++表示含量高;++表示含量中等;+表示含量低;—表示无 | ||||
①目前公认的植物激素共有五大类,除上表中的四大类外,植物体内还有一类物质也属于植物激素,该激素的主要作用是 。
②生长素的化学本质是 。在果实的细胞分裂和细胞伸长时期生长素浓度较高,其原因是 。
③在果实成熟时,果实中含量升高的激素有 。
④比较茎尖和伸长茎中各种激素的含量,从细胞水平上分析植物的生长,说明生长素和赤霉素主要通过促进 ,从而促进生长;细胞分裂素主要通过促进 ,而促进生长。
(2)分析上表可知,成熟叶中含有较多的脱落酸而不含细胞分裂素。科学家通过进一步分析研究可知:脱落酸能抑制核酸、蛋白质的合成,促使叶片衰老。而细胞分裂素则抑制叶绿素、核酸和蛋白质的降解,抑制叶片衰老。所以在生产中可利用细胞分裂素作保鲜剂。
请你设计一个实验证明“细胞分裂素有延缓叶片衰老的作用”。
①实验原理:叶绿素逐渐丧失而失去绿色的叶片衰老最明显的特点,离体叶片很快就会出现衰老的特点,因此,可通过 来证明。
②实验步骤:
第一步:选取 叶片随机分成两组,分别标记为甲组、乙组。
第二步:在甲组叶片的局部位置涂上 ,乙组叶片的相同位置涂等量的蒸馏水。
第三步: 。
③实验结果预测:甲组叶片失绿变黄所需的时间比乙组长。
④实验结论: 查看习题详情和答案>>