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下面是以小麦为材料所进行的实验,请回答有关问题
(1)将发芽种子的研磨液置于试管中,加入斐林试剂,并_______,试管中出现砖红色。说明发芽的小麦种子中含有__________________。
(2)在盛有 10 ml 3%过氧化氢溶液的试管中,加入新鲜的发芽小麦种子研磨液时,试管中有大量气泡生成,将点燃的卫生香插入试管,火焰变得明亮,这个实验证明发芽的小麦种子中含有__________________。
(3)为了研究小麦染色体的数目、大小和形态特征,应以显微镜观察并计数小麦根尖的分生区处于__________期的细胞染色体。若以适宜浓度的秋水仙素处理培育中的小麦幼苗根部,则此根尖分生组织细胞的染色体与处理前相比较,其数目________
(4)若利用小麦的根毛细胞进行质壁分离实验,由于观察的细胞无色透明,为了取得更好的观察效果,调节显微镜的措施是:__________________
(5)现有在培养皿中萌发至 3 cm的小麦幼苗,罩以侧面开一个小孔的纸盒,胚芽鞘弯向小孔生长。请设计一个实验方法,在细胞水平上证明向光一侧细胞生长慢,背光一侧细胞生长快。
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(1)将发芽的种子研磨液置于试管中,加入班氏试剂,并 ,试管中出现砖红色沉淀,说明发芽的小麦种子中含有 。
(2)在盛有10mL 3%过氧化氢溶液的试管中,加入新鲜的发芽的小麦种子研磨液时,试管中有大量气泡生成,将点燃但无火焰的卫生香插入试管,卫生香复燃,这个实验证明发芽的小麦种子中含有 。
(3)将提取的完整线粒体悬浮液加入盛有丙酮酸溶液的1号试管,将提取的完整叶绿体悬浮液加入盛有NaHCO3溶液的2号试管,给予充足光照,都会产生气泡,1号试管气泡的成分是 ,2号试管气泡的成分是 。
(4)为了研究小麦体细胞中染色体数目、大小和形态特征,应以显微镜观察并计数小麦根尖的分生区中处于 期的细胞染色体。若以适宜浓度的秋水仙素处理培育中的小麦幼苗根部,则此根尖分生组织细胞中的染色体与处理前相比较,其数目 。
(5)若利用小麦的根毛细胞进行质壁分离实验,由于观察的细胞无色透明,为了取得更好的观察结果,调节显微镜的措施是 。
(6)现有培养皿中萌发至3㎝的小麦幼苗,罩以侧面开一个小孔的纸盒,胚芽鞘弯向小孔生长。请设计一个实验,在细胞水平上验证,向光一侧细胞生长慢,背光一侧细胞生长快: 。
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(1)将发芽的种子研磨液置于试管中,加入班氏试剂,并 ,试管中出现砖红色,说明发芽的小麦种子中含有 。
(2)在盛有10ml的3%过氧化氢溶液的试管中,加入新鲜的发芽的小麦种子研磨液时,试管中有大量气泡生成,将点燃的卫生香插入试管,火焰变得明亮,这个实验证明发芽的小麦种子中含有 。
(3)小麦幼根吸水能力最强的部位是 区,用显微镜观察此区的徒手纵切片,可见到该区已分化出木质部,其中输送水分的是 。
(4)为了研究小麦染色体数目、大小和形态特征,应以显微镜观察并计数小麦根尖的分生区处于 期的细胞染色体。若以适宜浓度的秋水仙素处理培育中的小麦幼苗根部,则此根尖分生组织细胞中的染色体与处理前相比较,其数目 。
(5)若利用小麦的根毛细胞进行质壁分离和复原实验效果不好,这是由于所观察的细胞 。为了取得更好的观察效果,调节显微镜的措施是 。
(6)现有在培养皿中萌发至3cm的小麦幼苗,罩以侧面开一个小孔的纸盒,胚芽鞘弯向小孔生长。请设计一个实验方法,在细胞水平上证明,向光一侧细胞生长慢,背光一侧细胞生长快。方法是: 。
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下面是以小麦为材料所进行的实验,请回答有关问题
(1)将发芽种子的研磨液置于试管中,加入斐林试剂,并_______,试管中出现砖红色。说明发芽的小麦种子中含有__________________。
(2)在盛有 10 ml 3%过氧化氢溶液的试管中,加入新鲜的发芽小麦种子研磨液时,试管中有大量气泡生成,将点燃的卫生香插入试管,火焰变得明亮,这个实验证明发芽的小麦种子中含有__________________。
(3)为了研究小麦染色体的数目、大小和形态特征,应以显微镜观察并计数小麦根尖的分生区处于__________期的细胞染色体。若以适宜浓度的秋水仙素处理培育中的小麦幼苗根部,则此根尖分生组织细胞的染色体与处理前相比较,其数目________
(4)若利用小麦的根毛细胞进行质壁分离实验,由于观察的细胞无色透明,为了取得更好的观察效果,调节显微镜的措施是:__________________
(5)现有在培养皿中萌发至 3 cm的小麦幼苗,罩以侧面开一个小孔的纸盒,胚芽鞘弯向小孔生长。请设计一个实验方法,在细胞水平上证明向光一侧细胞生长慢,背光一侧细胞生长快。
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