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在用脊蛙(去除脑保留脊髓的蛙)进行反射弧分析的实验中,破坏缩腿反射弧在左后肢的部分结构,观察后肢对刺激的收缩反应,结果如下表:
| 刺激部分 |
|
| 反应 |
|
| 破坏前 | 破坏后 |
左后肢,左后肢
收缩,右后肢
收缩,左后肢
不收缩,右后肢
不收缩
右后肢,左后肢
收缩,右后肢
收缩,左后肢
不收缩,右后肢
收缩上述结果表明,反射弧的被破坏部分可能是( )
A.感受器 B.感受器和传入神经
C.传入神经和效应器 D.效应器
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某工厂生产了一种加酶洗衣粉,其包装袋上印有如下部分说明。
成分:含碱性蛋白酶等
用法:洗涤前先将衣物浸于洗衣粉的水内数小时。使用温水效果更佳。
注意:切勿用于丝质及羊毛衣料。用后彻底清洗双手。
请回答以下问题:
(1) 质检局针对该洗衣粉设计了如下装置进行实验:
该实验的目的是 。
(2) 一学生为探索该洗衣粉中酶催化作用的最适温度,参考上述(1)的实验材
料及方法进行了有关实验,并把结果以下列曲线图A、B表示。
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① 由图可知,使用该加酶洗衣粉的最适宜温度约为 。
② 在0℃和75℃时,酶的催化效率基本都降为零,但温度再度回到45℃,后者的催化作用已不能恢复,这是因为 。
③ 该学生在实验过程中可通过直接测定 指标来表示酶的催化效率。
(3)该加酶洗衣粉不能用于洗涤丝质及羊毛衣料,其主要原因是
。
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某工厂生产了一种加酶洗衣粉,其包装袋上印有如下部分说明。
成分:含碱性蛋白酶等
用法:洗涤前先将衣物浸于洗衣粉的水内数小时。使用温水效果更佳。
注意:切勿用于丝质及羊毛衣料。用后彻底清洗双手。
请回答以下问题:
(1) 质检局针对该洗衣粉设计了如下装置进行实验:
该实验的目的是 。
(2) 一学生为探索该洗衣粉中酶催化作用的最适温度,参考上述(1)的实验材
料及方法进行了有关实验,并把结果以下列曲线图A、B表示。![]()
① 由图可知,使用该加酶洗衣粉的最适宜温度约为 。
② 在0℃和75℃时,酶的催化效率基本都降为零,但温度再度回到45℃,后者的催化作用已不能恢复,这是因为 。
③ 该学生在实验过程中可通过直接测定 指标来表示酶的催化效率。
(3)该加酶洗衣粉不能用于洗涤丝质及羊毛衣料,其主要原因是
。
某兴趣小组就“泡菜腌制过程中亚硝酸盐含量变化”开展了研究,操作如下:某年1月4日下午选取1、2、3号三只相同的泡菜坛,在每个坛中加入洗净的新鲜莲花菜0.6 kg,再分别倒入相同量的煮沸并冷却的10%的盐水,将坛密封,置于同一环境中。封坛前进行第一次取样测定亚硝酸盐含量,后来定时测定,结果如下图。请问:
![]()
(1)实验中盐水需煮沸并冷却后才可使用,原因是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
在腌制过程中,会出现坛中溶液量增加,这是由于______________________________________________ ____。
(2)Ⅰ.测定亚硝酸盐含量时,要配制标准液,即吸取 0.0 mL、0.5 mL、1.0 mL、2.0 mL、3.0 mL、4.0 mL和5.0 mL亚硝酸钠溶液,分别置于25 mL比色管中。各加入4.5 mL氯化铵缓冲溶液和2.5 mL体积分数为60%的醋酸溶液,然后立即加入5.0 mL显色剂,最后加蒸馏水补足25 mL。
Ⅱ.用样品处理液代替亚硝酸钠溶液做一个25 mL的样品显色管,15 min后与标准管对比。
请分析完成下列问题:
①本实验所用测定亚硝酸盐含量的方法为________。
②Ⅰ中0.0 mL比色管起________作用。
③关于亚硝酸盐含量测定原理的正确描述是________。
A.重氮化→酸化→显色→比色
B.重氮化→酸化→比色→显色
C.酸化→重氮化→显色→比色
D.酸化→重氮化→比色→显色
④Ⅱ中为什么要15 min后对比? 。
(3)该小组对实验数据的处理方法是否合理?__________________。说明理由:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(4)根据图中数据进一步分析,可推测在腌制过程中的第________天泡菜中的亚硝酸盐含量达到最大值,若要食用,至少要在腌制的第________天比较好。
(5)实验中三只坛中产生的亚硝酸盐含量存在差异,最可能的原因是________________________________________________________________________。
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生物呼吸作用的底物(有机物)种类及含量的差异,会导致呼吸作用释放的CO2与吸收的O2比发生差异,这可用呼吸熵表示:呼吸熵(RQ)=呼吸作用释放的CO2/呼吸作用吸收的O2,为了测定种子萌发时的呼吸熵,现准备了3只锥形瓶、瓶塞、带刻度的玻璃管、发芽的小麦种子、10%的NaOH溶液、NaHCO3、清水等,并组装成下面的三套装置。?
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其中甲实验装置设计如下:锥形瓶内放入一盛有10%的NaOH溶液的小烧杯,杯中插入一根滤纸折叠条。瓶底放入一些蒸馏水浸泡过的滤纸圆片,再将经消毒并充分吸胀的小麦种子若干平铺在滤纸圆片上,加入适量蒸馏水。整个装置密封,并放置到20℃恒温环境中培养。
(1)小烧杯中插入一根滤纸折叠条的作用是 。
(2)由于发芽小麦种子(已消毒)的呼吸作用,甲装置内的气体发生了变化,使得墨滴向右移动,显然瓶内气体减少了,减少的气体是 。?
(3)甲装置内的气体变化还不足以求出发芽小麦的呼吸熵,由此还要利用乙装置来测定发芽小麦呼吸作用过程中的某一种气体的变化。测定单位质量小麦种子呼吸时CO2释放量与O2消耗量的比值,请将下面主要的方法步骤补充完整:
① ;
②用同质量的小麦种子在相同环境下进行与上述实验相同的操作;?
③测出 ;
④再计算出CO2释放量。?
(4)若甲装置测出的实验数据(墨滴移动量)为X,乙装置测得的实验数据(墨滴移动量)为Y,则呼吸熵计算式为: 。如果呼吸熵小于1时,说明 。据此可判断出干重相同的油菜和小麦种子在萌发时有氧呼吸CO2释放量与O2消耗量的比值为油菜种子 (大、等、小)于小麦种子。?
(5)为了纠正环境因素引起的实验测量误差,必须另设丙装置进行校正。则应对丙装置作相应处理:锥形瓶中加
入 ,小烧杯内加入 ,其他处理与实验组完全相同,同时记录相同时间内的读数变化。如果丙装置的墨滴在实验后向左移动量为Z,则氧气实际消耗量应为 。
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