下图是光合作用过程的图解，请据图回答：

(1)参与光合作用的色素分布在                     上,它吸收的光能可转变为储存在C中的                   能，并最终转化为稳定的化学能贮存在③阶段的［  ］中。
（2）物质B是         ，②阶段为③阶段提供                 。
（3）美国科学家鲁宾和卡门利用同位素标记法进行探究，证明了光合作用释放的氧气全部来自                 （化合物名称）。
（4）写出光合作用的总反应式：                                            
（5）图中E是           ，过程①称为                      ，过程④称为                                    ，过程①④都是在叶绿体的             中进行。
（6）将适宜光照下正常生长的绿色植物作减弱光照强度处理，短时间内，其氧气的生成量将________(增加/减少/不变)，C3的含量将________(增加/减少/不变)。

（12分）右图为光合作用中的物质转变与能量转换的模式图。图中a～e为物质，①～⑦为反应过程。请据图作答：

（1）写出下列物质或过程的名称：b              ③                       
（2）指出下列反应过程发生的场所：②                    ⑥                    
（3）在探索光合作用的过程中，科学家做了许多实验。请指出下列实验过程与图中哪个或哪些过程有直接关系。（用①～⑦符号和箭头表示）
Ⅰ.美国科学家恩格尔曼把载有水绵和好氧细菌的临时装片放在没有空气的黑暗环境中，然后用极细的光束照射水绵，发现细菌分布在叶绿体受光的部位。               。
Ⅱ.德国科学家梅耶根据能量的转换和守恒定律，明确指出植物进行光合作用时，把光能转换为化学能储存起来。光能转换为有机物中稳定的化学能的途径是：       。
Ⅲ.美国科学家卡尔文用小球藻做实验，最终探明了CO₂中的碳在光合作用中转换成有机物中碳的途径：                。
（4）恩格尔曼通过试验得出怎样的结论：                                       。

下图是光合作用和细胞呼吸的示意图，请根据图示回答下列问题：

（1）图中A、B、C、D四个生理过程中，人体能够进行的是______________。
（2）A生理过程中，水在光下分解的部位是叶绿体的______________中，二氧化碳的固定发生在______________反应阶段。
（3）酵母菌在有氧和无氧条件下都能进行细胞呼吸。在有氧条件下，细胞呼吸的场所是______________。无氧呼吸释放出少量能量，大部分能量存留在______________中。
（4）温室栽培中，为了提高作物产量，夜间可适当____________（提高或降低）温度。

下图是光合作用过程的图解：

(1)光合作用的过程可以分为两个阶段，A表示＿＿＿＿＿＿阶段，进行的部位是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；B表示＿＿＿＿＿＿阶段，进行部位是＿＿＿＿＿＿。
(2)写出图中①～⑤所示物质名称
①＿＿＿＿＿；②＿＿＿＿＿；　③＿＿＿＿＿；④＿＿＿＿＿； ⑤＿＿＿＿＿；
(3)C和D的化学过程是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
(4)请写出光合作用的总反应式＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2分）

下图是光合作用过程的图解，请据图回答：

(1)参与光合作用的色素分布在                     上,它吸收的光能可转变为储存在C中的                   能，并最终转化为稳定的化学能贮存在③阶段的［  ］中。

（2）物质B是         ，②阶段为③阶段提供                 。

（3）美国科学家鲁宾和卡门利用同位素标记法进行探究，证明了光合作用释放的氧气全部来自                 （化合物名称）。

（4）写出光合作用的总反应式：                                            

（5）图中E是           ，过程①称为                      ，过程④称为                                    ，过程①④都是在叶绿体的             中进行。

（6）将适宜光照下正常生长的绿色植物作减弱光照强度处理，短时间内，其氧气的生成量将________(增加/减少/不变)，C3的含量将________(增加/减少/不变)。