（10分）基因突变、基因重组和染色体变异是生物产生可遗传变异的三个来源。右图是生产实践中的几种不同育种方法。请分析回答下面的问题。

（1）图中A、D所示方向的育种方式与A→B→C方向所示的育种方式相比较，后者的优越性主要表现在　　　　　　               。 
（2）过程B常用的方法为　　　　        ，植株的获得利用了细胞的＿＿＿＿＿＿＿；过程F经常采用的药剂为　　　　     ， 其作用原理是       
（3）请分别写出这些育种方式所依据的遗传学原理：
①E：　　　　　　　　　　　　　；②F：　　　　　　　　　　　　　；
③GHIJ：　　　　　　　　　　　　　　
（4）过程GHIJ所代表的育种方法需要使用的工具酶有                  。

（16分）
基因突变、基因重组和染色体变异是生物产生可遗传变异的三个来源。右图是生产实践中的几种不同育种方法。请分析回答下面的问题

（1）图中A→D所示方向的育种方式为__________；A→B→C方向所示的育种方式为__________，后者的优越性主要表现在___________。
（2）过程B常用的方法为___________，过程F经常采用的药剂为___________。
（3）分别举例说出根据①基因突变、②基因重组、③染色体变异三项原理采用的育种方法：
①____________________________________________；
②____________________________________________；
③____________________________________________。

（10分）基因突变、基因重组和染色体变异是生物产生可遗传变异的三个来源。右图是生产实践中的几种不同育种方法。请分析回答下面的问题。

（1）图中A、D所示方向的育种方式与A→B→C方向所示的育种方式相比较，后者的优越性主要表现在　　　　　　                。 

（2）过程B常用的方法为　　　　         ，植株的获得利用了细胞的＿＿＿＿＿＿＿；过程F经常采用的药剂为　　　　      ， 其作用原理是       

（3）请分别写出这些育种方式所依据的遗传学原理：

①E：　　　　　　　　　　　　　；②F：　　　　　　　　　　　　　；

③GHIJ：　　　　　　　　　　　　　　

（4）过程GHIJ所代表的育种方法需要使用的工具酶有                   。

（16分）

基因突变、基因重组和染色体变异是生物产生可遗传变异的三个来源。右图是生产实践中的几种不同育种方法。请分析回答下面的问题

（1）图中A→D所示方向的育种方式为__________；A→B→C方向所示的育种方式为__________，后者的优越性主要表现在___________。

（2）过程B常用的方法为___________，过程F经常采用的药剂为___________。

（3）分别举例说出根据①基因突变、②基因重组、③染色体变异三项原理采用的育种方法：

①____________________________________________；

②____________________________________________；

③____________________________________________。

基因突变、基因重组和染色体变异是生物产生可遗传变异的三个来源。右图是生产实践中的几种不同育种方法。请分析回答下面的问题。

（1）图中A、D所示方向的育种方式与A→B→C方向所示的育种方式相比较，后者的优越性主要表现在　　　　　　                。 

（2）过程B常用的方法为　　　　         ，植株的获得利用了细胞的＿＿＿＿＿＿＿；过程F经常采用的药剂为　　　　      ， 其作用原理是        

（3）请分别写出这些育种方式所依据的遗传学原理：

①E：　　　　　　　　　　　　　；②F：　　　　　　　　　　　　　；

③GHIJ：　　　　　　　　　　　　　　

（4）过程GHIJ所代表的育种方法需要使用的工具酶有                   。