下图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ表示直接参与的几种系统或器官，①、②、③、④、⑤表示相关物质，甲、乙、丙表示三种液体，A、B表示相关过程。请据图回答：

（1）图中系统或器官的名称为：Ⅰ            ，Ⅱ            ，Ⅲ            ，Ⅳ            ，Ⅴ            ，它们协调一致地正常运行，是维持稳态的基础，否则将会引起稳态失调，例如，若图中的Ⅳ功能衰竭时，就会出现         ，最终会引起死亡。
（2）图中三种液体的名称为：甲        ，乙        ，丙        ，三者共同组成了人体细胞生活的          ，其中蛋白质含量最高的是     （填“甲”、“乙”或“丙”），若A过程受阻，会引起          （症状）。
（3）图中的B过程称作          ，其中的水的运输方式为             ，此运输水的过程受到由          释放的                调节。当此过程增强时，人往往会在
          （部位）产生      感。
（4）③中的      （物质）对Ⅲ的活动有调节作用，最终能使乙的pH稳定在一定范围内。
（5）当机体受到寒冷刺激时，通过相关结构的调节，⑤的量会        （填“增加”、“不变”或“减少”），同时体内的两种激素即             和             分泌量会增加，整个过程的调节方式为           调节。
（6）若图中的细胞为肝细胞，则大多数物质②从体外最终进入肝细胞并被利用至少需要穿过层磷脂双分子层。

下图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ表示直接参与的几种系统或器官，①、②、③、④、⑤表示相关物质，甲、乙、丙表示三种液体，A、B表示相关过程。请据图回答：

（1）图中系统或器官的名称为：Ⅰ            ，Ⅱ            ，Ⅲ            ，Ⅳ            ，Ⅴ            ，它们协调一致地正常运行，是维持稳态的基础，否则将会引起稳态失调，例如，若图中的Ⅳ功能衰竭时，就会出现         ，最终会引起死亡。

（2）图中三种液体的名称为：甲        ，乙        ，丙        ，三者共同组成了人体细胞生活的          ，其中蛋白质含量最高的是     （填“甲”、“乙”或“丙”），若A过程受阻，会引起          （症状）。

（3）图中的B过程称作          ，其中的水的运输方式为             ，此运输水的过程受到由          释放的                调节。当此过程增强时，人往往会在

          （部位）产生      感。

（4）③中的      （物质）对Ⅲ的活动有调节作用，最终能使乙的pH稳定在一定范围内。

（5）当机体受到寒冷刺激时，通过相关结构的调节，⑤的量会        （填“增加”、“不变”或“减少”），同时体内的两种激素即             和             分泌量会增加，整个过程的调节方式为           调节。

（6）若图中的细胞为肝细胞，则大多数物质②从体外最终进入肝细胞并被利用至少需要穿过层磷脂双分子层。

下图表示一生态系统中生物种类间的相互关系。图中各种类均生活在退潮后暴露出的岩石上，其中海藻、藤壶、贻贝和海葵固着于岩石表面，海星、石鳖和石械则在岩石表面来回爬动找寻食物。图中的数字表示海星食物中各种类所占的比例（%）。

（1）此生态系统中处于第三营养级的种类有          海星和荔枝螺之间的关系是               

（2）若海星增加100kg，至少需要消耗海藻     　    kg

（3）当除去全部海星一年后，与对照地区相比，该处生物种类组成发生了很大变化，

其中     　　　       成为优势种，而石鳖和石械数量大为减少，其原因是                              

                           　          若各营养级之间的能量转化效率均为10%，一种生物摄食两种上一营养级的生物时被它们摄食的生物量相等，一种生物被多个下一营养级生物摄食时被不同种群的摄食量也相等，则荔枝螺增加10kg时，海葵增加　　　　　kg

生态系统的成分包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者四部分，其中非生物的物质和能量、生产者和分解者在一个生态系统中占有非常重要的地位，为验证其重要性和不可缺少性，某生物课外活动小组在老师的指导下，进行了如下实验设计。

（一）如图所示：取同样形状同样体积的锥形瓶三个分别标记为1、2、3号，1、2号加等量的水，3号加少许河泥，再在1、2、3中加入同样的金鱼、2、3中加入等量的金鱼藻，用橡胶塞塞紧。然后放在阳光下。记录结果如下表。

（1）1、2、3号锥形瓶相比较，相同的非生物因素有________________________。

（2）2号和3号锥形瓶相比较，2号锥形瓶中的金鱼存活的时间较短，主要是说明____________是生态系统成分中不可缺少的。

（3）__________两个锥形瓶的实验结果相比较，说明生产者是生态系统成分中不可缺少的。

（二）请继续设计实验探究阳光（能量）对生态系统的影响：

第一步：取同样形状同样体积的4号锥形瓶，4号瓶的设计处理应该与____号瓶作对照。

第二步：__________________________________________________________________。

第三步：观察记录瓶中金鱼生存的时间。

推测最可能的实验结果______________________________________________________。

下图表示一生态系统中生物种类间的相互关系。图中各种类均生活在退潮后暴露出的岩石上，其中海藻、藤壶、贻贝和海葵固着于岩石表面，海星、石鳖和石械则在岩石表面来回爬动找寻食物。图中的数字表示海星食物中各种类所占的比例（%）。

（1）该生态系统中共有      条食物链，海藻和海葵两者是              关系。

（2）若海葵增重a kg，按能量最大传递效率计算，需要消耗浮游植物         kg。

（3）当除去全部海星一年后，与对照地区相比，该处生物种类组成发生了很大变化，其中藤壶成为优势种，而石鳖和石械数量大为减少，其原因是            大量繁殖，占据了岩石表面，使           不能生长，石鳖和石械因失去食物而数量减少。

（4）由于海滩旅游开发，使岩石海岸群落物种丰富度降低，可见人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的                   进行。